小學四年級

我的文具盒作文賞析提綱

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我有一個美麗的文具盒,我非常喜歡它,那是我九歲那年爸爸送我的生日禮物。

我的文具盒

文具盒是帆布材質的,顏色是我最喜歡的藍色,耐看,低調,不張揚。文具盒的外面有四個可受的小黃人貼紙,他們正擺弄着各不相同的姿勢,耍着酷和你打招呼呢。那個大大的蝴蝶結也是我文具盒獨特的標記哦。

打開文具盒,裏面有三個“吊牀”,還有一個橡皮先生的“臥室”和尺子爺爺的“牀”。我的文具盒大樓裏住着鋼筆哥哥、橡皮弟弟、鉛筆叔叔、尺子爺爺和紅筆姐姐。

這個文具盒就像我的朋友一樣,每天跟我一起去上學,天天陪我寫作業。寫語文作業時,鋼筆哥哥和鉛筆叔叔爭先恐後地來幫我書寫;寫數學作業時,尺子爺爺和橡皮弟弟就爲我挺身而出,各盡其責;當我改作業時,紅筆姐姐就跳出來幫我指點了。每天當媽媽檢查我作業的時候,總會豎起大拇指,表揚我書寫工整,卷面整潔。我心想:“這可少補了我的這些文具朋友的功勞呀,真的謝謝他們。”

每天睡覺前,文具們要把自已“打扮”一番,爲明天的形象提前準備了。鉛筆叔叔去理頭房,把它的“頭髮”理成尖尖的火箭形狀;鋼筆哥哥和紅筆姐姐則去墨水池喝幾“杯”,把腹肌展現得一覽無遺;橡皮弟弟則去修身房鍛鍊身體,好好瘦身一番;尺子爺爺比較低調,只衝個冷水澡就可以了。

我喜歡我的文具盒,它是我學習的好幫手,它幫助我一天一天地進步,它是我的好朋友。

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