小學四年級

巧辨生熟雞蛋小作文

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今天,老師拿着兩個雞蛋走進教室。同學們疑惑不解:老師葫蘆裏賣的是什麼藥?只聽老師說:“這節課,我們來分辨生熟雞蛋。”

巧辨生熟雞蛋

教室裏頓時炸開了鍋。同學們議論紛紛,有的躍躍欲試,有的一籌莫展,有的絞盡腦汁。

實驗開始了,我們分別在雞蛋上標上了A、B。老師說:“辨別生熟雞蛋的方法有多種,誰先來?”只見柯書陽自信滿滿地走上講臺,胸有成竹地說:“我能用旋轉法辨別。”他拿起雞蛋A,用力地轉起來,可是雞蛋A就像一個喝醉酒的大漢東倒西歪的,差點掉到地上去了,還好老師眼疾手快,把它給托住了。他放下雞蛋A,拿起雞蛋B又開始旋轉,只見雞蛋B在桌子上轉得非常平穩,像一個快速旋轉的陀螺,又像一個婀娜多姿的芭蕾舞演員。柯書陽解釋說:“這是因爲生的雞蛋裏的蛋清、蛋黃沒有凝固,所以雞蛋A旋轉起來搖搖晃晃,而雞蛋B裏的蛋清、蛋黃已變成了固體,旋轉時能保持自身的平衡。”

接下來我們用搖晃法來分辨。我們把雞蛋A貼近耳朵,用力地搖晃,一陣輕微的咕嚕聲朝耳邊傳來,原來是蛋清和蛋黃碰撞蛋殼發出的聲音。我使出吃奶的勁搖晃雞蛋B,而雞蛋B卻沒有一點兒動靜,就像一頭睡得很死的大肥豬,怎麼叫也叫不醒。

最後,我把一本書卷成了一個“西洋鏡”,把雞蛋A放在“西洋鏡”的一頭,對着日光燈,雞蛋A出現了怪異的現象,裏面竟透出一點光,這光是通過裏面的蛋清和蛋黃穿過來的。我又拿起雞蛋B來看,裏面竟然是黑乎乎的,什麼也看不見。原來雞蛋B是熟的,裏面是固體,光當然透不過來。

小小雞蛋也蘊含着那麼多知識,所以我們要在生活中做個有心人,用心觀察身邊的每一樣事物。

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