小學三年級

巧辯生熟雞蛋作文

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上課了,只見湯老師神神祕祕地從桌子下拿出了一個白色的塑料袋,還用手捂着。

巧辯生熟雞蛋

臺下的同學七嘴八舌。湯老師說:“同學們,請猜猜袋子裏是什麼?”有的同學說是羽毛球,有的同學說是橙子,還有的同學說是乒乓球。老師聽了,笑着搖搖頭,輕輕地打開袋子。原來是兩個雞蛋啊!這兩個雞蛋是幹什麼的呢?同學們都很好奇。老師問:“這兩個雞蛋一個生,另一個是熟的。哪個同學知道這兩個雞蛋中哪個是生哪個是熟?”這時,同學們抓耳撓腮,議論紛紛,有的同學說聞一聞,有的同學說搖一搖,還有的說敲破一個不就真相大白!最後,王梓林同學說:“轉一轉,生的轉得快,熟的轉得慢。”我聽了半信半疑。老師說:“那麼我們就動手試試看吧!”說完,老師拿了一個雞蛋立在桌子上,然後用力地轉了一下,雞蛋一下都沒轉。老師拿了另一個雞蛋用力地轉,這個雞蛋居然足足轉了十秒。老師把轉得快的雞蛋敲破。沒想到老師手裏的雞蛋居然是熟的,不用說,另一個雞蛋就是生的。事實和王梓林同學說的正好相反。老師煞有介事地說:“熟雞蛋是固體,穩定性比較強,轉得快;生雞蛋是液體,穩定性較差,沒法轉動。”同學們聽了都恍然大悟,原來雞蛋裏也藏着不少學問呢?

通過這觀察,我知道怎麼分辨生熟雞蛋的方法了。其實我們身邊的科學無處不在,只要仔細觀察就能有所發現,有所收穫。

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