小學五年級

一次精彩的辯論會作文700字

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上課前班長就向我們悄悄透露了一個消息——今天要開辯論會!只見有的同學三五個一起已經嘰嘰喳喳討論起來了,有的獨自繃着臉思考着什麼……

一次精彩的辯論會作文700字

隨着上課鈴聲敲響,老師終於揭開了這節課的最後一道面紗:“今天辯論會的主題是,路遇乞丐要不要給錢!左邊10名同學一組,右邊……”此時老師的話已經淹沒在了同學們的陣陣唏噓聲中,“安靜!請聽辯論會規則……”老師拍着桌子喊道。

首先,柳紹一馬當先,代表正方宣佈了觀點:“我方認爲路遇乞丐要給錢,因爲這既體現了同情心和善良,也給予乞丐幫助與溫暖,豈不是兩全其美?”柳紹流暢從容的發言瞬間引燃了教室的氛圍,大家紛紛投來讚許的目光,老師也微笑點頭。

反方的白慧慧已經坐不住了,迫不及待地站了起來,用清脆的嗓音不甘示弱地宣佈了觀點:“我方認爲路遇乞丐不要給錢,理由有二條:第一,給錢幫助有限,解決不了他們貧窮的問題;第二,給錢會縱容乞丐不勞而獲。”白慧慧井井有條的敘述毫不遜色,這大大助長了反方的氣焰。看來,這場沒有硝煙的辯論“戰爭”一觸即發呀!

接着是攻辯環節,要求雙方互相輪流提問。哈哈,與其說是提問,不如說是想方設法爲難對方,比如一向鬼點子最多的小川竟然這麼問:“如果有一天你因爲沒好好學習,淪落爲乞丐了,快要餓死了,沒人給你錢怎麼辦?”笑得大家前俯後仰,連反方辯手也沒忍住。

最有意思的莫過於自由辯論環節了,真可以稱得上是“八仙過海,各顯神通”啊!有的慷慨激昂,有的鎮靜從容,有的針鋒相對步步緊逼……時間在熱鬧的氣氛中悄悄溜走,辯論會不知不覺走向尾聲

俗話說:“贈人玫瑰,手有餘香。”我認爲路遇乞丐要不要給錢不是關鍵,關鍵是不能丟了樂於助人的好品質,“不以善小而不爲”,不是嗎?

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