小學五年級

記一次精彩的辯論會作文示例

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星期五的第一節課,我們班的教室裏熱鬧非凡,因爲一場激烈的辯論會正在進行着。

記一次精彩的辯論會

“鈴——”上課了,老師微笑着走進教室,在黑板上寫下幾個大字“開卷是否有益”,大家迷惑不解。老師說:“今天,我們班舉行一場辯論會!”大家聽老師說完,高興地準備着辯論會。老師當裁判,將我們分成正方和反方,正方的觀點是:開卷有益。反方的觀點是:開卷未必有益。

辯論賽正式開始,我方先說:“開卷有益,因爲高爾基說‘書籍是人類進步的階梯’。”劉向也說:“‘書猶藥也,善讀之可以醫愚’。”反方又說:“古人云,開卷有益,這一點我們不否認,但是有些書籍中增加了許多不健康的內容,讓青少年深受其害。”我們正方也不甘示弱,說道;“開卷有益,因爲多讀書可以積累好詞好句,運用到自己的作文中,能增強文章的可讀性呢!”辯論會激烈地進行着,你一言,我一語,誰也不讓誰。

最後,我們雙方打成了平手,經過這場辯論會,使我們明白了:書有好也有壞,要多讀書,讀好書,才能使人進步。

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