小學五年級

朋友我想對你說作文600字(精選5篇)

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篇一:朋友我想對你說作文600字

朋友我想對你說作文600字(精選5篇)

朋友:

您好

俗話說“多個朋友多條路,多個敵人多堵牆”。我身邊已經有很多朋友了,但最好的只有一個。

朋友,雖然不是和你經常聊天,但在我腦海中,你是最深的。真想對你說一句:“感謝你的呵護!”在每天,都有幾個人打我呀、插隊呀、罵人呀……但有你在我卻一點兒都不害怕。因爲有人在做這些事時,您都會頂壯回去,把別人說到害怕。當然,我們最好不管他,必竟“人在做,天在看”;“君子動口不動手”。

朋友,感謝您爲我做一棵“蒼天大樹”,每時每刻都在關心我。一次,在中午起牀後,我感到腰痠背痛,而你立馬來關心我,並用手用力地敲打我的背。頓時,我又感到神清氣爽,舒服多了。然你並沒有立馬跑了,反而給我接了一杯水,真的要感謝你呀!

朋友,感謝您爲我澆水,給了我勇氣出土,看到新世界。一天早上,我穿了一件挺幼惟的衣服,自己覺得非常尷尬,一路上一直在念叨。朋友不耐煩了,說了一句人“只要自己不尷尬,尷尬就是別人”。聽後,我就大搖大擺地走着,別人丟來了醜陋的目光:“這人好幼雅啊!”當時,我又覺得很尷尬,但想到你說的話,瞬間變了個人。那個說我幼稚的人,到頭來自己是最尷尬的。

朋友呀,我還是奉勸你一句,得好好學習,天天向上呀!在課堂上,你需認真聽講,看你被老師罰了多少書呀,如果在差點兒的話,可真要被開除了。說一句不好聽的,你成績已經快倒數了,再不努力可真要被開除了。

朋友,你的行爲也需要改良一下,在每天的生活當中,你的行爲有點暴躁,不管是老師還是同學,只要說你二句,就火冒三丈,這行爲勸你改改,不然後期上中學時,沒有好中學。

身體健康!學習進步!

你的朋友

20__年11月18日

篇二:朋友我想對你說作文600字

親受的XXX:

你好!

我想對你說,你是我最好的朋友。我們友誼的小船也曾經搖晃過,現在它已經平穩了下來。

轉眼間,五年時間一晃就過去了。我們之間發生的事情還歷歷在目。想當年你我還是懵懂無知的少年,事到如今,我們已是形影不離的好兄弟。你還記得曾在中心書城我們一起立下的誓言嗎?你還記得曾在綠茵茵的草地上的嬉戲打鬧嗎?說到這裏,我情不自禁的想起了童年那件往事。

那一次,在二年級的體育課上,我們自由活動,只見你興高采烈拿着跳繩朝我跑來,想同我一起玩雙人跳繩。我欣然同意,我們一起面對面跳,後來就玩背對背跳了,你邊跳還邊唱:“一個雞蛋,二碗麪,三塊披薩,四顆糖,五個蛋,六個梨……”每當聽到這熟悉的歌曲,我總能想起我們在一起玩耍的時光。在我的鼓舞下,你去向關老師彙報我們的跳繩成績,關老師還誇我們“真厲害!”,就在我們想破記錄時,下課鈴聲響了。

你還記得我們是怎麼認識的嗎?一年級學期末,我們在一起呆呆的對視了許久,想成爲朋友,卻又靦腆又害羞,我們緩慢向前,走到了一起,我們一起聊了起來,漸漸的我們就成爲了好朋友。到了現在我們的情感並未減少反而“更上一層樓”,我們的情感宛如桃園三結義裏的兄弟情義那樣深厚,希望在不久的將來我們還能在一起談笑風聲。

學業有成!身體健康!

你的好兄弟

20XX年11月23日

篇三:朋友我想對你說作文600字

親愛的楊:

你好!

感謝你在這五年裏的陪伴,讓我記憶的長河中充滿了歡聲笑語。你總是有辦法讓傷心的我笑起來,讓憤怒的我冷靜下來,讓開心的我分享快樂。

還記得嗎?我們在那個盛夏相遇。是2018年9月,我們倆幸運的分在了一個班。這說明,最漫長也是最無憂無慮的小學六年時光,我們註定一起度過。那天我走進了一(1)班的教室,一眼望去,你正在和你的同桌打好關係。當時我以爲,我們註定將無法和睦相處長期。因爲,你開朗、自然熟,而我,不愛笑、內向。一年級下學期,你榮幸地成爲班長。當時我很羨慕你,結交的朋友又多,性格又好,還這麼優秀。有一節課,老師讓你嘗試管理一下班級紀律。你神氣十足地站在了講臺上,提醒那些開小差的同學,表揚那些靜下心閱讀的同學。當時,我對你的崇拜又加深了。

還記得嗎?我們在那個蟬鳴的夜晚熟絡。三年級下學期的那晚,我情緒不佳,對母親和家的思念一下子如潮水般涌來。這股潮水來勢太兇太猛,我流下了眼淚。這時,你慢慢走了過來,給我遞了張紙,說:“別哭啦!我陪你玩遊戲吧!”我還沒開口,你就拉着我闖進了一個熱鬧非凡的世界。在此之後,你經常帶着我一塊兒和同學們玩樂。

還記得嗎?我們一次次變成了陌生人。四年級上學期,我們倆個不約而同地不與對方交談,就算偶然聚在一起了,場面也是十分的尷尬。那段時間,我真心想繼續和你談心。但是,經常因爲各種原因而一直沒有實現。也許,這就是那所謂的“冷淡期”吧。

還記得嗎?我們挺過了冷淡期。五年級上學期,我們因爲最近都看了某個系列的書,藉此契機,我們又成天黏在一塊兒,討論各種東西……

不知不覺,你我相識已四年多。你陪我哭,陪我笑,陪我憤怒,陪我一起接受考試失利,陪我一起迎來燦爛的輝煌!

我不求別的,只求你我的感情蒸蒸日上,只求你我之間減少爭執,只求你我的友誼將陪伴對方永生永世!

祝身體健康,事事順心!

你的好友梨

20__年11月19日

篇四:朋友我想對你說作文600字

六年時光很長,過起來卻又很短,一轉眼,我們就要畢業了。在這離別之際,我還有好多話沒有和你說,今天借寫作文的機會,我想對你說說。

記得二年級的時候,老師把你調到我的旁邊,從此一座友誼的橋樑便聯通了你我的心靈,我們互相關心,和睦相處。記得有一次數學測驗我沒有考好,下課後我悶悶不樂地坐在位子上看着錯題發呆,就像一個泄了氣的皮球。這一切,被細心的你看到了,你走過來,關切地說:“兄弟啊,成績波動是司空見慣的事情,不就是一次小測驗嗎,下次我們再認真一些就完事了。”你看見我情緒還沒有好轉,你又看了看我的試卷說:“咱倆都一樣,我的計算題也錯了很多,我們可真是志同道合呀!”你幽默的語言一下子把我逗笑了。

隨後你讓我拿出糾錯本,幫我把錯題做一個簡單的統計和分析:概念不清楚、知識點不能靈活運用、審題不仔細、計算或推導過程出錯……你就像一個小老師一樣,逐個幫我分析講解。我心中的迷霧漸漸被你驅散了,也讓我重拾信心。失敗是成功之母,在你的幫助和指導下,我不斷地總結經驗,吸取教訓,隨後的幾次數學測驗,我成績直線上升。在此,我對你說一聲“謝謝”。

作爲你六年的知心朋友,我還想給你亮盞醒目的紅燈,你上課要認真聽講呀!你很聰明,但上課時專注力不夠,總喜歡玩玩這玩玩那,上課認真聽講才能抓住老師講課的重點和難點,提升學習效果。到了新的學校後,希望你能改掉這個壞習慣。我也有這樣的壞習慣,我們兄弟倆一起共勉。

也許歲月將往事褪色,也許空間將彼此隔離。但在我心中,你永遠都是我最要好的朋友。讓我們一起銘記小學好時光,勇踏中學新徵程。

篇五:朋友我想對你說作文600字

親愛的XXX:

你好!

時光過得飛快,在不知不覺中,我們已經五年級了,而我們也成爲了三年的好朋友,度過了一個又一個難關,一起笑過又哭過。

你很可愛,還給自己取了一個別稱:梨子,還有英文名“pear”,聽到別人說:梨子又多汁又好吃,你都會跑來和我告狀,說他們吃你,要我給你報仇,但是你是不是可以去大方地接受這個稱號呢?因爲梨子這個稱號可是你同意的呀,而且有可能別人說的是真正的梨子。

你盡職盡責。你是數學課代表加電器管理員。先說說你的數學科代表的職位,你的數學成績在班裏數一數二,腦子和關節就好像上了潤滑油:好使的很!每次你都會丟下自己的綜合課和自己的時間來幫我們登記週末作業等級和課堂表現,而且做的很好,讓老師讚不絕口;你是因爲最後離開教室而當上了電器管理員,但你並沒有因爲這個擺爛,甚至開心的接下這個職位。每次在在我們走後,你總會認真的檢查電扇有沒有關和電腦有沒有關,避免班級因爲這個而被扣分;要做核酸時,你也會檢查燈有沒有關,做到了“優秀班幹部”必須做的事情:做好自己所在的職位,不扣冤枉分。

你這個”優秀班幹部”還是一位小學者呢!在每個考試中,你認真答題,仔細檢查,獲得了不錯的成績,這次期中你還考了全班第一。你很喜歡看書,什麼常識啊,知識啊,字啊,都難不到你,憑藉這點,你獲得了無數獎項:作文獎,學習標兵……

你很優秀,是典型的“別人家的孩子”,跟你在一起,我也逐漸愛上了學習,跟你一起霸佔第一,第二名。

你的朋友:XXX

20__年11月19日

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