小學五年級

倖存者偏差作文

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在一次高考作文中,有一個閱讀材料,它講了這樣一個故事:在二戰時期,美英在德國轟炸時,美國的B—17是絕對主力。但主力飛機也有缺陷,幾十位專家開始研究B—17的防護系統,有很多人認爲應在飛機的翅膀和腹部加厚裝甲,因爲返航的飛機上,翅膀和腹部的彈孔密密麻麻。而有一位專家卻說應該加固座艙和機尾,但那裏的彈孔卻寥寥無幾。他說,那是因爲座艙和機尾中彈的飛機大部分都沒飛回來。當盟軍攻入德國時,他們發現了墜毀的B—17的殘骸,中彈部位正如那位專家所說,是座艙和機尾。這就是著名的倖存者偏差的故事。

倖存者偏差

在這個材料中,倖存者偏差就是指那些專家只考慮幸運飛回來的飛機中彈的部位,並沒有去調查那些已經墜毀的飛機。

在我們的生活中,也有許多“倖存者偏差”現象。比如我的朋友,她有時候會對我說:“新出的《復仇者聯盟》《蜘蛛俠》等你都看了嗎?這些電影可火了!比國產的電影好看多了!”這裏就產生了倖存者偏差。爲什麼美國大片往往比國產片好看?那是因爲國外的電影進入中國都要經過嚴格的審批,不好看的電影就不會在中國播放,所以大家只看到了國外好看的電影,並不知道國外的其他電影。

所以,在生活中,大家不能只考慮你所看到的情況,還要考慮你看不到的現象。這樣,才能得出正確的結論。

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