小學五年級

我的老師作文400字優秀作文

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篇一:我的老師

我的老師作文400字優秀作文

五年級 童子陽

我的班主任老師姓劉,單名輝,他高高瘦瘦的,直直的鼻樑上架着一副藍色的眼鏡。他頭上佈滿了白色的頭髮,臉上爬滿了皺紋。他有一雙炯炯有神的眼睛。他衣着十分的整潔。

劉老師的優點很多,給我們印象最深就是他的帶班“二寶”-嚴和愛。

嚴,一天早上,劉老師佈置了一大堆作業,而且都是難題,我心裏想着我可以不寫,反正老師也不會檢查作業。到了中午,老師一個個的檢查作業,我想着這下完蛋了。前面有一個同學的作業沒有寫完,結果被老師用一根棒子狠狠地打了三下。我看到之後就不停地流汗,心跳也加快了。輪到我了,老師嚴厲地問“你的作業在哪裏?”我像老鼠見了貓似的小聲說“沒寫。”老師就用水瓶狠狠地把我的頭打了一下,蓋子都飛出去了。水濺的到處都是。

愛,我和我的同學在走廊上踢足球。我猛地一踢,球踢到了牆上,球反彈到窗戶上,玻璃碎了。我心裏想着完蛋了,我這次闖大禍了!這時,老師過來了問道“是誰幹的?到我辦公室來一趟。”同學們都指着我,我跟着老師進了辦公室,本以爲老師會狠狠地教育批評我一頓的。沒想到老師開口的第一句話竟然是“怎麼樣?你有沒有受傷?”“啊,沒有,沒有”我不敢相信自己的耳朵。“沒受傷就好,下次要注意。不能在走廊上踢球,傷到了不好,要踢球就到操場上去踢。”

這就是我們的班主任,我們嚴厲又溫柔的劉老師,謝謝您!

篇二:我的老師

五年級 袁浩然

我的班主任老師姓馮,名臘梅。她高高瘦瘦的,鼻樑上架着一副老花鏡。穿着樸素的衣服,顯得斯斯文文的。老師不僅教給我們知識,還教育我們做人。

有一次,我考試沒有考好,老師拿着棍子朝着我走過來。我感覺到了一股陰森森的寒氣向我走來。我有一個不祥的預感。老師溫柔地問我:“你這次考的不好啊?”我結結巴巴的回答:“我……考的不好”。老師突然變得凶神惡煞的,眼睛裏充滿了邪惡的殺氣,手都已經蠢蠢欲動了。我的身體開始顫抖了,我的心裏在撲通撲通地跳。要是不出意外,老師就會直接給我一棍子。果真,我捱了一棍子。

一天,班會課的時候,老師說“星期六,我會到你們家裏去進行家訪,你們回去跟家長說一聲。”下課後,我心裏一直在想,老師要是去我家,那一定是狂風暴雨,萬里烏雲。老師千萬不要去我家。事情並沒有按照我的想法發展,老師還是去了我家。到了我家,老師直接跟我父母說了我最近在學校的學習情況。並向我的父母瞭解我平時在家的表現和學習情況。事無鉅細,都一一問了。老師走後,媽媽跟我說:“你們的班主任還挺負責的,這麼晚了還過來了解情況!”

這就是我的嚴厲又細緻的班主任老師!

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