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小學喜迎國慶主題教育實踐活動方案(精選18篇)作文

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篇一:小學喜迎國慶主題教育實踐活動方案

小學喜迎國慶主題教育實踐活動方案(精選18篇)

今年是新中國成立73週年,爲迎接黨的二十大勝利召開以及落實立德樹人的根本任務,加強愛國主義教育,引領廣大少先隊員表達對祖國的美好祝福,培養他們熱愛祖國的情感,激發少先隊員用實際行動把紅色基因一代代傳下去的意志,增強少先隊員光榮感和使命感。我校結合實際,決定開展“歡度國慶節喜迎二十大”主題實踐活動。

活動主題:

歡度國慶節喜迎二十大

活動時間:

2022年9月26日-10月8日

活動一

1、圍繞主題內容,通過國旗下講話,使全體師生明白愛國從小事做起的道理。

2、召開“童心向黨歡度國慶”主題班隊會,進行愛國主義教育。

3、繪製一期以“歡度國慶節喜迎二十大”爲主題的黑板報。

活動二

1、我對祖國有話說

(一、二年級

開展以“我和我的祖國——向祖國表白”爲主題的短視頻錄製活動。錄製愛國歌曲、朗誦紅色經典篇目等短視頻。

2、寫好中國字,做好中國人

(三、四年級

寫一篇愛國主題的硬筆書法作品。一字一世界,一筆一精神,新時代的好少年一定要寫好中國字,做好中國人。

3、我愛您,祖國

(五、六年級)

寫一篇以“我愛您,祖國”爲題的作文,可結合新中國成立的革命歷史、新時代取得的偉大成績等,抒發對祖國母親的真摯感情。

活動三

1、國慶期間觀看一部紅色電影;

2、看一部紅色經典書籍;

3、和國旗拍一張合影;

4、利用假期參觀一處愛國主義教育基地。

(選擇參與其中的兩項活動即可)

活動要求

請隊員們積極參與以上活動並在10月8日之前提交優秀作品(每個班提供5幅作品圖片或視頻),學校少先隊將擇優推選優秀作品在公衆號平臺展示!

篇二:小學喜迎國慶主題教育實踐活動方案

爲慶祝中華人民共和國成立xx週年,弘揚優秀傳統文化,激發廣大師生愛黨、愛國熱情,提高師生審美情趣和藝術素養,展現我校師生豐富多彩的精神文化生活和蓬勃向上的精神風貌,營造和諧的校園文化氛圍,我校特舉辦“翰墨飄香、喜迎國慶”師生書畫展。爲了保證此次活動的正常進行,現將活動方案制定如下:

活動目標

1、努力營造積極向上、健康、文明的校園文化藝術氛圍。

2、通過組織活動,激發學生熱愛藝術、勇於創新實踐的意識。

3、通過活動促進學校人文發展,引導學生以自主、合作、探究的方式參與美術文化學習,全面展示素質教育成果。

活動主題

“翰墨飄香、喜迎國慶”師生書畫展

活動時間

20xx年9月27日——9月30日

參加對象:全校師生

活動內容

書法、繪畫、剪紙、攝影、手抄報、漫畫

作品要求

1、要求所有參展作品,內容積極健康,反映當代師生學習生活風貌,有一定思想性。

2、繪畫、手抄報、漫畫作品爲8K紙上作畫;剪紙作品在40cmx40cm見方彩紙上剪刻。

3、書法作品包括:硬筆、軟筆兩種。

(1)硬筆(豎幅A4硬筆書法紙、規範漢字)。

(2)書法用紙自備,尺寸爲四尺整張(豎式)、四尺對開的斗方或條幅(豎式),書法作品書體不限。

4、題目署名等要求:

繪畫、國畫、剪紙類:統一將作品名字、班級和姓名用鉛筆寫於作品反面。

書法類:書法作品有完整落款。

5、教師按照自己的特長積極準備,及時上交作品。學生作品以班級爲單位,擇優展出。

保障措施

1、各班在接到本方案後要高度重視,認真組織落實,於9月26日上交作品,確保本次活動順利有序進行。

2、各班主任對學生作品進行篩選把關,嚴格按規定尺寸完成,確保每幅作品有一定水平。

3、希望各位教師高度重視,精心組織準備,充分展現我校師生的書畫水準。

4、獲獎作品頒發榮譽證書,並在我校文化廳展出。

篇三:小學喜迎國慶主題教育實踐活動方案

一、活動目的

以國慶小長假爲契機,以愛祖國愛家鄉愛生活爲主題,以親子實踐、誦讀經典、向國旗敬禮做一個有道德的人網上簽名寄語等系列活動爲內容,讓孩子們瞭解祖國的發展歷程,培養孩子們的民族自豪感、使命感,讓孩子們親近自然,體會秋收的快樂,培養其陽光的心態和樂觀的生活態度。

二、活動時間

十月一日至十月十八日

三、活動內容

(一)營造氛圍喜迎國慶

1、9月23日課間操組織全體同學參加升旗儀式並進行向國旗敬禮、做一個有道德的人國旗下演講。

2、以紅領巾廣播站爲媒介,進行以國慶爲主題的系列宣傳報道。

3、二至六年級繪製一期以國慶爲主題的黑板報。

4、在學校大門口懸掛國旗,鼓勵班級在教室門口、黑板上方懸掛小國旗。

(二)簽名寄語傾吐心聲

9月20日至10月12日,採取在校集中進行和在家親子共同參與相結合的方式,組織全校各班認真開展向國旗敬禮,做一個有道德的人網上簽名寄語活動,表達對祖國的熱愛之情。

(三)詩歌頌祖國經典潤童心

1、利用五、六週(10月8日-10月18日)的晨誦時間,組織開展詩歌頌祖國經典潤童心校本課程誦讀活動。以歌頌偉大的祖國,歌頌偉大的中國共產黨,弘揚民族精神,使同學們懂得今天幸福生活的來之不易,懂得感恩,發憤圖強,激發孩子們的愛國主義熱情、民族自豪感和責任感。

2、利用星期五下午(10月18日)隊會時間,開展國慶節誦讀展示活動。

(四)看慶典親自然揮夢想

1、一、二年級活動安排及要求

(1)國慶日觀看國慶慶典盛況;查找相關資料,瞭解十月一日國慶節的意義,認識國旗、國徽,聽唱國歌,瞭解國家的領導人。每班上交相關資料不少於五份。

(2)開展親子實踐和創意小製作活動。

①親近自然,走進田間地頭,體驗秋收的喜悅,以秋天的碩果爲主題,利用成熟的農作物、種子、果蔬等,發揮想象力,製作一張粘貼畫(也可以是國旗、國徽)或一個別致的造型。

②10月8日,每班上交五個最有創意的實踐創意小製作進行評選,實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼註解,寫明作品名稱、班級、學生姓名)。

(3)進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事,學習自己的事情自己做,體驗父母的辛勞,培養其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少於5張。

2、三、四年級活動安排及要求

(1)三、四年級觀看建國慶典盛況,體驗慶祝國慶的歡樂氣氛,關注電視、報紙、廣播等媒體關於國慶、家鄉、名人等各方面的系列報道、介紹。

(2)開展親子實踐和創意小製作活動。

①以郊遊、下鄉等方式走進大自然,感受十月的鄉間風情,瞭解秋天景象,體驗秋收的繁忙和收穫的喜悅,寫一篇國慶節生活體驗心得習作。要求10月8日每班上交至少五篇優秀習作、五張秋收實踐照片。

②以秋天的碩果爲主題,利用成熟的農作物、種子、果蔬等,發揮想象力,製作一張粘貼畫或一個別致的造型。10月8日,每班上交五個最有創意的實踐創意小製作進行評選,實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼註解,寫明作品名稱、班級、學生姓名)。

(3)進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事,學會自己的事情自己做,體驗父母的辛勞,培養其感恩意識和責任意識。每班上交家庭實踐照片不少於5張。

3、五、六年級活動安排及要求

(1)觀看建國週年慶典盛況(電視),體驗慶祝國慶的喜慶氣氛,關注電視、報紙、廣播等媒體,瞭解祖國、家鄉、家庭的可喜變化,寫一篇習作,以謳歌祖國,表達對祖國、家鄉的熱愛之情。要求10月8日每班上交至少五篇優秀作品。

(2)開展調查研究活動。走進社區,走訪街坊鄰居、年長者,向他們瞭解過去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通),比對今夕,感悟變化,寫一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇優秀作品。

(3)開展親子實踐和創意小製作活動。

①以郊遊、下鄉等方式走進大自然,感受十月的鄉間風情,瞭解秋天景象,體驗秋收的繁忙和收穫的喜悅,寫一篇國慶節生活體驗心得習作。要求10月8日每班上交至少五篇優秀習作、五張秋收實踐照片。

②以秋天的碩果爲主題,利用成熟的農作物、種子、果蔬等,發揮想象力,製作一張粘貼畫(也可以是一個場景)或一個別致的造型。10月8日,每班上交五個最有創意的實踐創意小製作進行評選,實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼註解,寫明作品名稱、班級、學生姓名)。

(四)進行家庭自理實踐活動。讓孩子每天幫助父母做一件力所能及的事,體驗父母的辛勞,培養其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少於5張。

篇四:小學喜迎國慶主題教育實踐活動方案

一、活動目的

爲落實立德樹人根本任務,着力構建方向正確、內容完善、學段銜接、載體豐富、常態開展的德育工作體系,大力弘揚愛國主義教育,提升學生民族自豪感。在國慶節到來之際,學校特開展“童心向黨·我與祖國共成長”系列活動。現活動方案如下:

二、活動時間

10月1日-10月7日

三、活動內容

1、“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動

組織全校學生線上參與“向國旗敬禮”並簽名寄語,學習和弘揚偉大的愛國主義精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,聽黨話、感黨恩、跟黨走。(10月3日前)

2、我和國旗合個影

開展“我和國旗合個影、向國旗敬禮”活動。組織少先隊員在生活中尋找有國旗的地方(例如村委、商店、路邊等)拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊員佩戴紅領巾,敬標準隊禮。(10月6日前)

3、我對祖國有話說(一、二年級)

開展以“我和我的祖國——站在國旗下向祖國表白”爲主題的短視頻錄製活動。錄製愛國歌曲、朗誦紅色經典篇目等短視頻。(10月6日前)

4、手繪中國夢(三、四年級)

開展“手繪中國夢”繪畫活動,重溫黨的光輝足跡,可以將走過的歷史旅遊景點、祖國的大好河山畫一畫,展示祖國日新月異的變化,將自己的小夢想用畫筆融入中國夢的大追求中。尺寸:8k紙大小。

5、我給祖國媽媽寫封信(五、六年級)

以書信形式與祖國對話。從兒童的視角去描述祖國的變化,尤其是自己家鄉的變化,內容健康,積極向上,富有少年兒童天真爛漫的情趣。

四、要求:

各班組織學生積極參與,按時間節點上傳(提交)三五份優秀作品至少先隊大隊部。

親愛的孩子們,一起行動起來吧!讓我們在這歡樂祥和的日子裏,爲祖國媽媽獻上自己最珍貴的禮物,度過一個有意義的假期!

篇五:小學喜迎國慶主題教育實踐活動方案

指導思想

勞動教育是校風建設的重要手段,可以培養全校同學的集體榮譽感和高度的責任感。爲了讓全校學生積極有效地適應未來社會的挑戰,培養其熱愛勞動,珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣,增強其學會生存、學會生活、學會學習的實際本領,20xx年國慶節來臨之際,學校特制定國慶假期勞動教育實踐活動方案。

活動主題

用雙手裝扮家園,用行動祝福祖國

活動時間

10月1日-10月7日

活動任務

(1)負責家裏的樓道、樓梯、及樓梯扶手等的打掃及保潔;(門窗等危險地方孩子不用打掃)

(2)負責家裏寢室地面、傢俱、廚房的打掃及保潔;

(3)清洗家裏的垃圾桶;

(4)對衣櫃、書櫃、鞋櫃等進行分類整理。

勞動標準

1、客廳、廚房、廁所:

(1)地面無塵、無跡、光亮;

(2)牆壁無污跡、潔淨;

(3)牆面、牆角、傢俱無塵,光亮;

(4)每日清除兩次以上垃圾箱;

2、寢室:

(1)乾淨整潔,物品用具擺放有序;

(2)疊被,枕套枕巾整理平整;

(3)衣物自己收拾,並有序疊放;

(4)書架無灰塵,書籍(破損書籍自己修補)擺放有序。

活動要求

1、國慶假期進行一次家園衛生大掃除,家長將孩子勞動照片傳到班級羣,班主任挑選兩張照片上傳學校班主任QQ羣相冊。

2、孩子勞動過程中,家長要全程參與,做好指導和安全教育。

3、家長要有足夠的耐心,陪伴孩子學會勞動。開始會出現幫倒忙的現象,家長要接納孩子從不會到會的漸進過程。

4、家長負責分配好孩子勞動責任區,督促孩子認真進行勞動,用自己的雙手創造一個優美整潔的家,用實際行動慶祝祖國的生日。

篇六:小學喜迎國慶主題教育實踐活動方案

爲慶祝中華人民共和國成立xx週年,大力弘揚以愛國主義爲核心的偉大民族精神,激發學生奮發成才、報效祖國的熱情,我校開展以“最燃中國心踐行少年夢”爲主題的“迎國慶”系列活動,具體方案如下:

年段活動

一年級:我和國旗合個影

無論走到哪裏,身旁總會有五星紅旗迎風飄揚,這面紅旗承載着無數中華兒女的信仰。在祖國生日來臨之際,請同學們在國慶節期間,在家長的幫助下,利用卡紙等材料製作一面五星紅旗,並和自己製作的五星紅旗合個影,表達拳拳愛國之心。

二年級:我對祖國有話說

有一種感動,叫“中國紅”;有一種驕傲,叫“五星紅旗”;有一種深情,叫“我愛你,中國!”請同學們以“我和我的祖國——站在國旗下向祖國表白”爲主題,錄製一段短視頻,通過誠摯的祝福、演唱愛國歌曲、朗誦經典篇目等形式,爲祖國慶祝生日。

三年級:國旗在我心間

這旗幟絢麗奪目,這旗幟金星閃耀,五星紅旗,是中國人心目中永恆的驕傲。國慶期間,請同學們以國旗爲主題元素進行書法、紙盤畫、剪紙等創作。

四年級:講紅色故事

請同學們在假期瞭解紅色文化,尋找家鄉的革命英雄,或用查一查,問一問的方式瞭解革命英雄的事蹟,再把你瞭解到的紅色故事以視頻的形式講給班裏的同學聽,一同追尋紅色記憶,傳承紅色基因。

五六年級:觀紅色電影

請同學們觀看《奪冠》、《我和我的家鄉》《戰狼》、《小兵張嘎》、《狼牙山五壯士》、《閃閃的紅星》、《上甘嶺》、《紅色娘子軍》、《地道戰》等愛國主題影片,認識到現在的生活是老一輩革命家用鮮血換來的,來之不易,要倍加珍惜。(以上影片任選一部觀看,或是自己查找紅色影片觀看,並把自己的心得體會寫成一篇觀後感,與班裏同學分享。)

全體同學:網上簽名寄語活動

全體師生參與xx文明網“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動,抒發對黨對祖國的熱愛之情,做到聽黨話、感黨恩、跟黨走。

溫馨提示:同學們可根據方案安排參與活動,也可選擇自己喜歡的方式踐行愛國之心;請於10月7日前將活動照片或視頻上傳至班級羣,與同學交流。

篇七:小學喜迎國慶主題教育實踐活動方案

一、活動目的

爲了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶xx週年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”爲主題的系列教育活動。

二、活動主題:“懷感恩之心,唱祖國讚歌”

三、活動日期:20xx年9月28日—20xx年10月10日。

四、活動安排:

1、手抄報創作比賽活動。

參賽主題:以感恩祖國爲主線,圍繞民族團結教育自擬主題

參與對象:1—6年級全體學生。(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。)活動要求:

(1)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極瞭解國內外新聞,特別關注建國xx週年以來,在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。

(2)在8K紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成爲他們展示自我的平臺。上交截止時間:20xx年10月10日

2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。

參賽主題:“感恩祖國”“感恩學校”

參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等爲主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在10月8日將參賽題目報學校。

比賽時間:20xx年10月9日下午具體時間另定。

比賽地點:各班教室

3、“感恩祖國”主題班隊活動課。

主題:“感恩祖國”

參與對象:1—6年級全體學生活動安排:

一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)並進行愛國教育;

三-六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式:每班選2名學生參加競賽。

提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。

時間地點:20xx年10月10日下午

五、其他:

班主任利用9月28日(週一)晨會課向學生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。

篇八:小學喜迎國慶主題教育實踐活動方案

親愛的隊員們:

我們的祖國,高山巍峨;我們的祖國,大河奔騰;我們的祖國,地大物博;我們的祖國,人民勤勞,五十六個民族相濡以沫!在國慶節到來之際,學校特開展“童心向黨·我與祖國共成長”系列活動。現將活動方案如下:

一、活動時間

9月29日—10月7日

二、活動內容

1、我和國旗合個影

開展“我和國旗合個影、向國旗敬禮”活動。學生在生活中尋找有國旗的地方(例如村委、商店、路邊等)拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊員佩戴紅領巾,敬標準隊禮。

2、我和國旗有個約會(一年級)

利用卡紙等材料製作一面國旗。

3、我對祖國有話說(二、三年級)

開展“我愛您,祖國母親”手抄報活動,可以融合奧運、航天精神,全民戰“疫”,中國夢等元素製作手抄報。

4、我愛您,祖國母親(四、五、六年級)

假期通過閱讀“紅色”書刊、“紅色”文章,開展以“從小學黨史、永遠跟黨走”爲主題的演講短視頻錄製活動。視頻大約3分鐘左右,要求着裝整齊,儀表大方。(附推薦書籍:《做好新時代接班人》《平語近人》《百年榮光風華正茂》叢書等書刊)

各班組織學生積極參與,10月8日上交三至五份優秀作品至大隊部。

親愛的孩子們,一起行動起來吧!讓我們在這歡樂祥和的日子裏,爲祖國媽媽獻上自己最珍貴的禮物,度過一個有意義的假期!

篇九:小學喜迎國慶主題教育實踐活動方案

時值中華人民共和國xx華誕。爲弘揚和培育社會主義核心價值觀,加強青少年思想道德教育,引導學生愛學習、愛勞動、愛祖國,切實增強社會責任感、創新精神、實踐能力,爭做新時代好少年,惠安縣大岞小學的同學們有一份特殊的實踐活動作業,那就是利用國慶假期,在“行中學”,在“做中學”,彰顯新時代社會主義核心價值觀,表達對祖國、家鄉的熱愛與讚美,培養愛祖國愛家鄉之情,弘揚民族精神。

活動目的

慶祝新中國成立xx週年,生動形象地宣傳社會主義核心價值觀,進一步加強未成年人思想道德建設,豐富少年兒童精神文化生活,結合我校實際,特開展“宅家抗擊疫情,童心祝福祖國”主題系列活動。

活動時間

20xx年10月1日至10月7日

活動內容

1寄語獻祖國

參與對象:全校師生

活動內容:參與泉州文明網“我們的節日·國慶”主題活動,參與活動主頁“黨在我心中”“祖國在我心中”“向國旗敬禮”等網上簽名寄語活動,抒發對黨對祖國的熱愛之情,做到聽黨話、感黨恩、跟黨走。

活動要求:各班主任老師挑選兩張學生寄語圖片發送至班主任羣。

2觀影祝祖國

參與對象:全體學生

活動內容:觀看一部愛國題材電影或聆聽愛國主義歌曲,重溫歷史精神。感受中國共產黨領導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的光輝歷史。

影片推薦:《我和我的祖國》、《開國大典》、《建黨偉業》等。

(附上愛國主義教育影片建議名錄)

1、《小兵張嘎》北京電影製片廠

2、《林則徐》上海海燕電影製片廠

3、《閃閃的紅星》八一電影製片廠

4、《狼牙山五壯士》八一電影製片廠

5、《鐵道游擊隊》上海電影製片廠

6、《地道戰》八一電影製片廠

7、《紅色娘子軍》上海電影製片廠

8、《甲午風雲》長春電影製片廠

9、《白求恩大夫》上海電影製片廠、八一電影製片廠

10、《南昌起義》上海電影製片廠

11、《長征》廣西電影製片廠

12、《開國大典》長春電影製片廠

13、《雷鋒》八一電影製片廠

14、《周恩來》廣西電影製片

15、《孫中山》珠江電影製片廠

16、《焦裕祿》峨眉電影製片廠

17、《鄧小平》珠江電影製片廠、電影頻道節目中心

18、《鴉片戰爭》峨眉電影製片廠

19、《詹天佑》上海電影製片廠、電影頻道節目中心

20、《一個都不能少》廣西電影製片廠

21、《少年英雄》共青團中央網絡影視中心

22、《南京大屠殺》中國電影合作製片公司

23、《唐山大地震》華誼兄弟傳媒股份有限公司中國電影集團

24、《戰狼2》北京登峯國際文傳播有限公司

25、《厲害了,我的國》中國電影股份有限公司

26、《劉胡蘭》山西電影製片廠

27、《毛澤東的故事》峨眉電影製片廠

28、《秋收起義》瀟湘電影製片廠

29、《錢學森》西部電影集團有限公司

30、《鄧稼先》電影頻道節目中心華夏電影發行有限責任公司

31、《花季雨季》深圳電影製片廠

32、《少年英雄》共青團中央網絡影視中心

33、《飄揚的紅領巾》瀟湘電影製片廠

34、《我們手拉手》深圳電影製片廠

35、《寶蓮燈》上海美術電影製片廠

36、《良心》天山電影製片廠

37、《孔繁森》北京電影製片廠、山東電影製片廠

38、《紅河谷》上海電影製片廠

39、《暖春》山西電影製片廠

40、《我的1919》西安電影製片廠

41、《國旗》北京紫禁城影業公司

42、《青年劉伯承》長春電影製片廠

43、《走近毛澤東》中共中央文獻研究室

44、《大決戰》八一電影製片廠

45、《血戰臺兒莊》廣西電影製片廠

46、《火燒圓明園》中國電影合拍公司

47、《毛澤東的故事》峨眉電影製片廠

48、《洪湖赤衛隊》北京電影製片廠

49、《上甘嶺》長春電影製片廠

50、《東方巨響》(紀錄片)八一電影製片廠

活動要求:每班挑選兩張觀影圖片發送至班主任羣,學生需入鏡。

3彩筆畫祖國

祖國美

我和我的祖國

參與對象:一、二年級學生

活動內容:可以將祖國的大好河山畫一畫,展示祖國日新月異的變化,將自己的小夢想用畫筆融入中國夢的大追求中。

活動要求:繪畫可以是國畫、素描、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫、油畫,或其他畫種。規格同4開美術紙大小。紙張規格同4開美術紙大小。

各班主任擇優2份優秀作品拍照發送至班主任羣,優秀作品將在學校公衆號展示,紙質作品復學後上交。

4賀卡送祖國

祖國強

我和我的祖國

參與對象:三、四年級學生

活動內容:同學們,讓我們一同慶祝祖國母親72華誕,獻上真誠的心願,向祖國告白,用賀卡爲祖國媽媽送上最真摯的祝福!

活動要求:做一張賀卡,將自己的祝福語寫在賀卡上。

各班主任擇優2份優秀作品拍照發送至班主任羣,優秀作品將在學校公衆號展示,紙質作品復學後上交。

5手報寫祖國

參與對象:五、六年級學生

活動內容:開展“我愛您,祖國母親”手抄報活動,可以融合奧運、航天精神,全民戰“疫”,中國夢等元素製作手抄報。

活動要求:內容扣緊活動主題,紙張規格同4開美術紙大小。

各班主任擇優2份優秀作品拍照發送至班主任羣,優秀作品將在學校公衆號展示,紙質作品復學後上交。

6歌聲贊祖國

祖國贊

我和我的祖國

參與對象:一、二年級學生

活動內容:用童心致敬祖國,用歌聲讚美祖國。

活動要求:錄製視頻,視頻時長不超過5分鐘。各班主任擇優2份優秀作品發送至班主任羣,優秀作品將在學校公衆號展示。

7故事講祖國

祖國強

我愛我的祖國

參與對象:三、四年級學生

活動內容:講述革命愛國故事,感受共產黨人爲了解放和新中國成立浴血奮戰、艱苦奮鬥、不屈不撓的革命精神。

活動要求:錄製視頻,視頻時長不超過5分鐘。各班主任挑選兩份優秀作品發送至班主任羣,優秀作品將在學校公衆號展示。

8詩詞頌祖國

參與對象:五、六年級學生

活動內容:朗誦紅色經典詩歌,抒發學生的愛國主義熱情和民族自豪感。

活動要求:錄製視頻,視頻時長不超過5分鐘。各班主任擇優2份優秀作品發送至班主任羣,優秀作品將在學校公衆號展示。

親愛的隊員們,一起行動起來吧!讓我們在這歡樂祥和的日子裏,爲祖國媽媽獻上自己最珍貴的禮物,度過一個有意義的假期!

祝福我們每一個孩子

都能與祖國一起茁壯成長哦!

篇十:小學喜迎國慶主題教育實踐活動方案

一、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,爲自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

二、活動內容

1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,並評選優秀方案。

三、活動重點和難點

活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,爲自己是中國人而自豪。

活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上佈置的花壇,建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裏呈現的天安門廣場上的花壇等。

五、活動方案

發動準備階段(時間:9月25日之前)

1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播,發動師生共同參與到活動中來,並提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於“慶國慶”的專題準備會議,並請有關人員作好統籌工作。

具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

活動總結階段(時間:10月8日升旗儀式)

1、宣佈“慶國慶”系列活動獲獎名單

集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等

個人獎項:朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等

2、國旗下的講話“國慶專題”

篇十一:小學喜迎國慶主題教育實踐活動方案

我們的祖國,高山巍峨;我們的祖國,大河奔騰;我們的祖國,地大物博;我們的祖國,人民勤勞,五十六個民族相濡以沫!xx中心小學的隊員們將以喜迎國慶爲契機,以“我和我的祖國”爲主題,以社會實踐系列活動爲內容,進一步培養少年兒童愛黨愛國愛社會主義情感,培養隊員的民族自豪感、使命感,培養其陽光的心態和樂觀的生活態度。

活動時間

9月30日——10月8日

活動內容

1、一年級活動安排及要求

學習少先隊基本知識和標誌禮儀:理解紅領巾的深刻含義,學習理解黨領導下的中國少年兒童運動史;理解紅領巾、少先隊標誌標識禮儀的內涵,學習少先隊標誌禮儀規範,激發隊員榮譽感。(可通過“全國少工委”微信公衆號“紅領巾愛學習”第三季網上隊課來學習相關內容)

2、二年級活動安排及要求

我與國旗合個影。衣着整齊、佩戴好紅領巾與國旗合影,照片應展示當代少年兒童的精神風貌,表達對祖國的祝福。

3、三年級活動安排及要求

(1)我與國旗合個影。衣着整齊、佩戴好紅領巾與國旗合影,照片應展示當代少年兒童的精神風貌,表達對祖國的祝福。

(2)繪製一份以“清廉文化”爲主題的兒童畫,要求:使用8K素描紙,主題突出,色彩鮮豔。

4、四年級活動安排及要求

(1)走進紅色課堂、傳承紅色基因。就近進入愛國主義教育基地,緬懷、禮敬革命先烈,現場聆聽講解,加深對黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的瞭解。

(2)繪製一份以“清廉文化”爲主題的兒童畫,要求:使用8K素描紙,主題突出,色彩鮮豔。

5、五年級活動安排及要求

(1)繪製一期以“紅領巾心向黨”爲主題的手抄報,表達對祖國的熱愛之情。要求:使用8K素描紙,繪製內容爲查閱學習的黨史、新中國史、改革開放史、少先隊基本知識和標誌禮儀等。

(2)繪製一期以“清廉文化”爲主題的手抄報。要求:使用8K素描紙,主題突出,版面設計精美,字跡工整。

6、六年級活動安排及要求

(1)觀看愛國主義題材電影。影片推薦:《1921》、《我和我的祖國》、《開國大典》、《建黨偉業》、《攀登者》等。通過觀影,感受祖國的變化,撰寫觀後感,做一個紅色精神的“傳承者”。

(2)繪製一期以“清廉文化”爲主題的手抄報。要求:使用8K素描紙,主題突出,版面設計精美,字跡工整。

篇十二:小學喜迎國慶主題教育實踐活動方案

一、指導思想

爲落實立德樹人根本任務,弘揚愛國主義教育,提升學生民族自豪感,深刻感受祖國73年來發生的巨大變化和取得的偉大成就,激勵全體少先隊員刻苦學習、奮鬥拼搏、努力爲祖國更加輝煌的明天作貢獻。在黨的二十大召開之際,加強青少年思想道德教育,引導學生愛學習愛祖國,爭做新時代好少年,我校決定開展“喜迎二十大·歡度國慶節·奮進新徵程”主題系列活動,隆重獻禮祖國母親。

二、活動對象

全體學生

三、活動時間

2022、9。26—2022。10。9

四、活動主題

喜迎二十大·歡度國慶節·奮進新徵程

五、活動內容

(一)知國慶

1、以“喜迎二十大·歡度國慶節·奮進新徵程”爲主題,通過國旗下講話,使全體師生了解國慶節相關知識。

2、召開“喜迎二十大·歡度國慶節·奮進新徵程”國慶節主題隊會,各中隊通過視頻,PPT等資料,進一步加強學生的愛國主義教育。

3、繪製以“喜迎二十大·歡度國慶節·奮進新徵程”國慶主題黑板報。

(二)頌祖國

活動一我和國旗合影

與朋友結伴,或拉着我們的父母、長輩一起,與國旗來拍張合影吧!

參與年級:1-6年級

參與形式:攝影

注意:在拍攝與國旗合影的作品時,應嚴格遵守《中華人民共和國國旗法》,不得出現毀損、塗劃國旗或者其他《國旗法》禁止的行爲。

活動二我爲祖國點贊

2022年是我國進入全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮鬥目標進軍新徵程的重要一年。“小康”到底是怎樣的?隊員們可以通過照片、微視頻等形式,記錄下反映全面建成小康社會偉大成果的所見所聞,爲祖國點贊吧!

參與年級:1-6年級

參與提示:與家鄉美食、物產、名勝等同框,大拇指點贊。

參與形式:攝影、微視頻

活動三祝福話語我來說

五星紅旗,迎風飄揚,東方雄獅,引頸高吭。同學們,讓我們一同慶祝祖國母親73華誕,獻上真誠的心願,向祖國告白,表達對祖國的深情祝福!

參與年級:1-2年級

參與提示:開展“我對祖國說句話”送祝福活動,將自己的祝福語寫在祝福卡片上,感受祖國發生的變化,讓我們爲祖國媽媽送上最真摯的祝福!參與年級:1-2年級

參與形式:製作祝福卡片

活動四復興之路我見證

七十三年風雨征程,在中國共產黨的領導下,全國各族人民團結一心,艱苦奮鬥,開創了祖國曆史新紀元。雜交水稻新品種試驗成功、港澳迴歸、一帶一路、神州系列飛船成功發射、自造航母、中國天眼、成功舉辦冬奧會等等,我們的祖國在政治、經濟、體育、軍事、科技等方面都取得了輝煌成就,這樣的祖國我們驕傲!

參與年級:3-4年級

參與提示:1。藉助網絡、書籍等平臺瞭解新中國成立以來取得的輝煌成就。2。用繪畫的形式表現你感興趣的一個或多個成就。

參與形式:繪畫

活動五偉人精神我傳承

藉助網絡、書籍等平臺,深入瞭解一位偉人,知道他的生平故事,學習他的愛國主義精神。

參與年級:5-6年級

參與提示:請根據瞭解到的偉人生平故事,記錄自己的所思所感。

參與形式:讀後感

活動六雛鷹假日小隊活動

各中隊可組織小隊利用假期積極開展參觀愛國主義教育基地、“學雷鋒志願服務活動”等社會實踐等活動,以自己的實際行動弘揚愛國精神,傳遞愛國情懷,增強青少年的國家觀念和愛國情感。

參與年級:1-6年級

溫馨提示:開展校外實踐活動,請嚴格遵守活動地防疫要求,注意人身安全。

六、活動要求

(一)假期請各班認真組織實踐活動。

(二)注意疫情防控,儘量不去人員密集場所;注意飲食衛生及安全;注意防火、防電,防溺水;遵守交通規則,不騎車上路;禁止進遊戲廳、網吧;開展活動注意安全,不破壞環境,做文明小公民。

(三)各中隊輔導員將活動作品收集後,各項活動可擇優推報3-5份,於10月9日下班前上傳羣相冊,學校將擇優通過公衆號展示推送!

篇十三:小學喜迎國慶主題教育實踐活動方案

一、活動目的

爲落實立德樹人根本任務,着力構建方向正確、內容完善、學段銜接、載體豐富、常態開展的德育工作體系,大力弘揚愛國主義教育,提升學生民族自豪感。在國慶節到來之際,學校特開展“童心向黨·我與祖國共成長”系列活動。現活動方案如下:

二、活動時間

9月26日-10月7日

三、活動內容

(一)主題教育活動

1、“祖國,我爲您驕傲”主題升旗儀式;(9月27日)

2、各中隊開展一次主題班會活動;(9月30日前)

3、各中隊出刊一期迎國慶主題黑板報;(9月30日前)

4、觀看一部愛國主義影片。(9月30日前)

(二)國慶系列活動

1、我和國旗合個影

開展“我和國旗合個影、向國旗敬禮”活動。組織全校學生在生活中尋找有國旗的地方(例如村委、商店、路邊等)拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊員佩戴紅領巾,敬標準隊禮。(10月6日前)

2、我和國旗有個約會(一年級)

學生利用手工課、特色課程等在老師的幫助下,利用卡紙等材料製作一面國旗。(9月30日前)

3、我對祖國有話說(二、三年級)

開展以“我和我的祖國——站在國旗下向祖國表白”爲主題的短視頻錄製活動。錄製愛國歌曲、朗誦紅色經典篇目等短視頻。(10月6日前)

4、我愛您,祖國母親(四、五年級)

開展“我愛您,祖國母親”手抄報活動,可以融合奧運、航天精神,全民戰“疫”,中國夢等元素製作手抄報。尺寸:8k紙大小。(10月6日前)

5、手繪中國夢(四、五年級)

開展“手繪中國夢”繪畫活動,重溫黨的光輝足跡,可以將走過的歷史旅遊景點、祖國的大好河山畫一畫,展示祖國日新月異的變化,將自己的小夢想用畫筆融入中國夢的大追求中。尺寸:8k紙大小。(10月6日前)

四、要求:

各班組織學生積極參與,按時間節點上傳三至五份優秀作品至班主任工作羣便於及時編輯學校公衆號推文。

親愛的孩子們,一起行動起來吧!讓我們在這歡樂祥和的日子裏,爲祖國媽媽獻上自己最珍貴的禮物,度過一個有意義的假期!

篇十四:小學喜迎國慶主題教育實踐活動方案

國慶節即將來臨,黨的二十大也即將召開,通過一系列活動,使學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就,理解中國共產黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進一步把愛國情感化爲具體行動,立志爲實現中華民族偉大復興做出貢獻。

活動主題:

喜迎二十大共祝祖國好

活動時間:

20xx年9月21日-10月8日

我和國旗合個影

開展“我和國旗合個影、向國旗敬禮”活動。組織全校學生在生活中尋找有國旗的地方(例如街道辦事處、商店、路邊等)拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊員佩戴紅領巾,敬標準隊禮。

“小百靈”紅歌比賽

要求:每中隊根據年級特點,自選兩首愛國歌曲演唱(音樂教師)唱會後穿校服拍照和錄製視頻,優秀作品推薦上校級公衆號(輔導員)

參考曲目:

《共產兒童團歌》、《紅星歌》、《祖國祖國我們愛你》《小松樹》《國旗國旗真美麗》

《社會主義好》、《人民軍隊忠於黨》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《少年少年祖國的春天》《我和我的祖國》等。

我有一雙小巧手(1-2年級)

運用自己的小巧手,可採用摺紙、彩泥、剪紙等方式,表達對祖國的熱愛之情。

我愛您,祖國母親(3-4年級)

開展“我愛您,祖國母親”手抄報活動,可以融合航天精神,全民戰“疫”,獻禮黨的二十大等元素製作手抄報。尺寸:A4紙大小。

說說心裏話,繪出中國夢(5-6年級)

選看一部愛國主義影片,寫觀後感。

開展“手繪中國夢”繪畫活動,重溫黨的光輝足跡,可以將走過的歷史旅遊景點、祖國的大好河山畫一畫,展示祖國日新月異的變化,將自己的小夢想用畫筆融入中國夢的大追求中。尺寸:A4紙大小。

篇十五:小學喜迎國慶主題教育實踐活動方案

一、活動目的

以國慶小長假爲契機,以“歌唱祖國xx載,紅領巾心向黨”爲主題,以社會實踐系列活動爲內容,讓學生了解祖國家鄉的發展歷程,培養學生的民族自豪感、使命感,讓學生親近自然,體會生活的快樂,培養其陽光的心態和樂觀的生活態度。

二、活動時間10月1號——10月7號

三、活動內容

(一)營造氛圍喜迎國慶

1、一、二年級活動安排及要求

(1)國慶日觀看國慶慶典盛況;查找相關資料,瞭解十月一日國慶節的意義,認識國旗、國徽,聽唱國歌,瞭解國家領導人。

(2)我們的祖國疆域遼闊、物產豐富,我們愛我們的祖國。一、二年級的同學們,讓我們用手中的畫筆,繪製一幅彩色的祖國版圖,你還可以把你去過的地方、你的家鄉、你知道的城市等都在圖上標記出來。

2、三年級活動安排及要求

(1)學習少先隊基本知識和標誌禮儀:理解紅領巾的深刻含義,學習理解黨領導下的中國少年兒童運動史;理解紅領巾、少先隊標誌標識禮儀的內涵,學習少先隊標誌禮儀規範,激發隊員榮譽感。

(2)繪製一期以“紅領巾心向黨”爲主題的手抄報,表達對祖國的熱愛之情。

3、四年級活動安排及要求

(1)開展“我爲新中國唱首歌”活動,組織隊員唱好國歌、隊歌,唱響“我和我的祖國”等主旋律歌曲,學習歌曲產生創作的時代背景、代表象徵的精神含義。

(2)選取國歌、隊歌、“我和我的祖國”其中一首寫出對歌曲創作的時代背景、代表象徵的精神含義的理解。

4、五年級活動安排及要求

(1)觀看慶祝中華人民共和國成立xx週年大會、閱兵電視轉播。

(2)通過圖文並茂形式,用自己的話、自己的方式表達對中華人民共和國成立xx週年的真實情感、交流感受。

5、六年級活動安排及要求

(1)開展“我和紅領巾的故事”分享會,結合紅領巾實踐體驗活動,通過採訪瞭解自己家中或身邊長輩、親友的紅領巾故事,尋訪黨領導下新中國各行各業的優秀建設者、先進模範人物,尋訪家鄉、周邊地區有關的雕塑、遺址、紀念場所等,尋訪瞭解自己家鄉、祖國發生的滄桑鉅變,從中瞭解感受黨領導下的新中國成立和發展的光輝歷程和偉大成就。

(2)通過對國家發展變化的瞭解,以徵文方式說說自己作爲少先隊員應該怎麼做實現自己的中國夢,從而爲祖國的發展變化貢獻力量。

6、七、八年級活動安排及要求

(1)做一個快樂的“愛國者”。收看國慶大閱兵,國慶節有關新聞節目,體驗祖國的繁榮與昌盛。

(2)做一個快樂的“攝影者”。同學們在國慶節期間,以“小童心,大中國,我爲祖國媽媽照張相”爲主題,拍一張反映祖國綠水青山、城市建設、交通發達等方面的圖片,或者是反映我國改革開放43年以來家庭生活變化的圖片,讚美我們的祖國。

(3)做一個快樂的“文明使者”。學習宣傳“禮儀、交通安全”知識,文明出行,文明觀賽,文明上網,禮貌待人接物,收集十條文明用語。

(4)做一個快樂的“創作者”。以喜慶祖國xx華誕爲主線,圍繞社會主義核心價值觀,創作喜慶祖國xx華誕手抄報。

(5)做一個紅色精神的“傳承者”。影片推薦:《我和我的祖國》、《開國大典》、《建黨偉業》、《攀登者》。通過觀影,感受祖國73年來的變化,做一個紅色精神的“傳承者”。

(二)開展親子實踐感恩教育活動(1-9年級)

進行家庭自理實踐活動,幫助父母做力所能及的事,學習自己的事情自己做,體驗父母的辛勞,培養感恩意識和自主意識。

篇十六:小學喜迎國慶主題教育實踐活動方案

爲隆重慶祝中華人民共和國成立xx週年,教育引導少先隊員聽黨話、跟黨走,增強隊員們的愛國主義和民族自豪感,傳承紅色基因,積極營造熱烈的節日氛圍,20xx年國慶節來臨之際我校決定開展慶祝新中國成立xx週年系列活動。

活動一:我與國旗同框

國慶之際,讓我們與國旗合個影吧,見證祖國xx週年華誕,留下歡度國慶時的最美時刻。與國旗合影,爲祖國點贊!曬出濃濃愛國情。

活動對象:一、二年級學生

要求:照片突出活動主題,每班挑選5幅優秀作品上交。

活動二:我與祖國共成長

國慶期間,學生至少學習一項新的生活技能,不要侷限於一種形式,可形式新穎多樣化;讓學生體會勞動的快樂,逐步養成熱愛勞動的好品質,通過生活小事的鍛鍊,能夠自食其力,共同熱愛生活,享受生活。

活動對象:三、四年級學生

要求:照片突出活動主題,每班挑選5幅精彩圖片上交。

活動三:我與祖國齊奮進

學生利用假期通過讀紅色經典、看紅色影片等形式,開展“我愛我的祖國——國旗下的演講”爲主題的短視頻錄製活動,傳承紅色基因,賡續革命精神,展現學生愛黨愛國的高漲熱情和昂揚向上的精神風貌!

活動對象:五、六年級

要求:學生要求着裝整齊,儀表大方,儘量脫稿演講,視頻3分鐘左右,橫屏拍攝,每班挑選3個優質視頻上交。

溫馨提示:請班主任老師在10月9日前務必將優質作品按要求交至大隊部!

活動寄語:生於華夏,何其有幸!讓我們一起徜徉在這美好的節日裏,相信大家一定會度過一個快樂、有意義的國慶節!

最後,祝全體家長、老師、同學們節日快樂,收穫多多!

篇十七:小學喜迎國慶主題教育實踐活動方案

一、指導思想:進一步推進愛國主義教育,在全校營造“我愛祖國”的氛圍,弘揚民族精神的良好風尚,激勵學生的愛國熱情,促進學生的全面發展。通過活動,讓學生用實際行動感恩祖國,用實際行動表現對祖國的熱愛。

二、活動時間:9月27日——10月8日

三、活動安排:爲期一週的“我愛祖國”的主題活動,內容如下:

1、國旗下講話——9月28日(週一),由大隊長進行國旗下講話,主題是《我愛祖國》,倡議全校學生用實際行動感恩祖國,熱愛祖國。

2、爲祖國獻上一首歌——《我愛祖國》,利用中午的紅領巾廣播時間,播放國慶節專題音樂,各中隊由音樂教師教學生唱《祖國在我心中》裏的歌曲,用美妙的歌聲感恩祖國,讚美祖國,激發學生的愛國情感。

3、利用中午的紅領巾廣播時間,由少先隊廣播員宣佈各中隊開展的主題活動,以及學生們對祖國的感恩方式。

4、以中隊爲單位,9月27-10月10日,開展一次《我愛祖國》的感恩活動,形式要多樣,搞出特色。

5、以中隊爲單位,出一期以“我愛祖國”爲主題的黑板報。

6、9月29日,組織全校師生觀看愛國影片

7、用真心爲校園做一件小事,以集體主義教育激發學生的愛國熱情。

8、放國慶節期間,感受家鄉人民的愛國情懷,積極參與到社區的愛國主義活動中。

四、總結評價:根據參加活動情況,以積分形式給予評價。前四名的中隊獲組織獎,獲獎中隊在德育評價中的主題隊會的項目欄的基分中加分。

篇十八:小學喜迎國慶主題教育實踐活動方案

一、活動目的

爲落實立德樹人根本任務,着力構建方向正確、內容完善、學段銜接、載體豐富、常態開展的德育工作體系,大力弘揚愛國主義教育,提升學生民族自豪感。在國慶節到來之際,學校特開展“童心向黨·我與祖國共成長”系列活動。活動方案如下:

二、活動時間

9月27日-10月7日

三、活動內容

(一)主題教育活動

1、“祖國,我爲您驕傲”主題升旗儀式;

2、各中隊開展一次主題班會活動;

3、各中隊出刊一期迎國慶主題黑板報;

4、觀看一部愛國主義影片。

(二)國慶系列活動

1、我和國旗合個影(一至六年級)

開展“我和國旗合個影、向國旗敬禮”活動。學生在生活中尋找有國旗的地方(例如公園、商店、路邊等)拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊員佩戴紅領巾,敬標準隊禮。

2、我和國旗有個約會(一、二年級)

學生在少隊課、美術課、社團特色課程時,在老師的幫助下,用卡紙等材料製作一面國旗。

3、我對祖國有話說(三、四年級)

開展以“我和我的祖國——站在國旗下向祖國表白”爲主題的短視頻錄製活動。錄製愛國歌曲、朗誦紅色經典篇目等短視頻。

4、我愛您,祖國母親(五、六年級)

開展“我愛您,祖國母親”手抄報活動,可以融合奧運、航天精神,全民戰“疫”,中國夢等元素製作手抄報。

親愛的孩子們,一起行動起來吧!讓我們在這歡樂祥和的日子裏,爲祖國媽媽獻上自己最珍貴的禮物,度過一個有意義的假期!

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