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____需要我作文600字(精選10篇)

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篇一:____需要我作文600字

____需要我作文600字(精選10篇)

從遠古時期的弱肉強食、茹毛飲血到現在繁華的地球村,文明的演進從來離不開人們的合作與交流,大到世界如此,小到家庭與生活亦是如此。

“哎,我怎麼總是搭不好啊!”我望着桌上一盤散沙般的積木,雙手託着下巴,愁眉苦臉地說道。我瞧了瞧身邊的同學,只見他們個個心靈手巧,堆在桌上的積木不一會兒就變成了精緻可愛的小飾品,我看了看他們,又看了看眼前的一片狼藉,耷拉着肩,心中一片失落。這時,昕妤跑了過來,問道:“咦,依葦,你也沒做好?”我點點了頭,無精打采地說道:“是呀,待會兒老師要交作業,這可怎麼辦纔好?”我長嘆了一口氣。“不如我們合作吧!”只見昕妤眼睛中閃過一絲光芒,她拍了拍我的肩說道。我像是抓住了救命稻草似的,一下子煥發了活力:“好呀!”就這樣,我們倆興致勃勃地開動了。

“依葦,你畫畫好,你來畫草。”“嗯,你的點子多,趕緊想下我們應該搭什麼形狀。”“我去拿材料。”……我們各司其職,分工明確,當我拿着畫筆,仔細塗色的時候;昕妤便拿着積木認真擺弄、拼搭。每當我畫好一部分,昕妤就按着我的草圖搭好一部分,我看着她低眉斂目,認真拼積木,這種默契的感覺一下子讓我感受到了合作的美好。“大功告成!”我們看着眼前精心合作的結果對視一眼,開心地笑了。

後來結果出人意料,我們竟拿了第一名,實在沒有想到當初那個垂頭喪氣,只會羨慕他人的我竟然也有鹹魚翻身的一天。

這次的合作不僅讓我體會到了成功的滋味,更是讓我體會到了合作中默契的美好。是的,生活需要合作。

篇二:____需要我作文600字

改變,使呂蒙留下了“士別三日,即更當刮目相待的佳句;改變,使沉睡的華夏文明擁有了再創輝煌的機會;改變,使生活擁有了新的面孔,生活需要改變。

夏夜,微微晚風,緩緩襲來,隱隱呼嘯,靜謐的小巷中樹葉隨風搖曳,漫步其間,心情尤爲愉悅,我享受着這份寧靜,媽媽看着我,露出一絲笑意:“如果你有一個妹妹,會不會很高興?”我猛地回過頭了,心中夾雜着驚喜和些許失望,我極爲鄭重地向媽媽詢問道:“真的會有嗎?”媽媽沒有回答我,只是看着我微微點了點頭,我內心的情緒變得更加複雜了,因爲我的生活可能會發生改變!這意味着我需要向另外一個人分享我的一切,我不知這是件好事,還是壞事,此刻我的心中增添了一份煩惱。

我和媽媽繼續向前走着,而小巷中的那番美景此刻卻已截然不同,在夏夜這無限的寂靜中,我沉思着,夜色如墨浸滿我整片憂愁,它還逐漸浸染我內心的每個角落,也許父母的目光會從我身上轉移,對我的呵護也會減少,我不敢想當我身邊的一切都發生改變時,我該怎樣去面對生活?

我開始變得煩躁起來,心中多了幾分紛雜,我忍不住向媽媽傾述,她很認真地傾聽着,耐心地告訴我:“但是你在改變的同時,也多了一個會愛你的人!”我聽後感到內心十分安寧,原來我的擔心是多餘的,在失去的同時,我也收穫。改變使我多一份親情。夏夜的風與葉低語着,靜默之中,秋天也會慢慢來到,這一切都會發生改變,但卻依然擁有一份美好。

生活需要改變,它會使你擁有新的體驗與收穫,在人生的道路上,人終會往一個境界去改變,改變的同時也不斷地收穫,這樣的生活纔有意義。

篇三:____需要我作文600字

暴風雨來了,一隻小鳥在狂風中很艱難地飛翔,剛往前飛了一點,又被狂風吹了回來,我看着小鳥,已經不抱希望了。第二天早上,我竟發現,小鳥睡在房頂的草堆裏,可想而知,如果小鳥不堅持飛行,可能早就死了。我看着熟睡的小鳥,突然想起我的堅持……

那一次,我和媽媽一起去爬山。我們來到山底,我擡頭往山頂望去“哦,那麼高!”媽媽看我這樣,就說:“沒事,每走一小步,就離山頂越近,你只要堅持就一定可以的!”我惴惴不安地跟着媽媽來到山腳下,一級級臺階映入我的眼簾,我有點退縮;那麼多臺階要走到何時?可是轉念一想:登山就是鍛鍊身體的,上吧!我想了想,左腳放在一個臺階上:沒有什麼你不可以克服的,你可以!想到這兒,我渾身充滿了力量,兩隻腳在飛快地前進,沒一會兒功夫,我就甩掉了媽媽,但這時我也有些累了,便找了一塊石頭坐下來等媽媽,終於媽媽上來了,她氣喘吁吁地對我說:“你……跑的可真快,咱們比誰先爬到山頂!”我爽快地答應了。我身體裏熱血在沸騰,一開始,我和媽媽的速度差不多,但很快,我就把媽媽給甩在了後面,好景不長,沒跑多久,我就累得不想走了,雙腿發軟,便又坐了下來,媽媽趕上我了。我想起身追去,可是身體彷彿被掏空了,一點力氣都沒有了,媽媽在上面對我喊:“加油,你可以,馬上就到山頂了!”我像魂飛了一樣,感覺整個身子沒有了骨頭:我還能爬嗎?太累了,要不然等媽媽下來吧,你就這樣放棄嗎?不,我要堅持!一下子,我像充足了電一樣,猛的站了起來,向山頂衝去。我很快就爬到山頂,眺望山下那美麗的家鄉風景,我心裏無比開心!

生活需要勇氣,也需要堅持,只有用堅持澆灌,才能綻放成功之花。

篇四:____需要我作文600字

生活中需要鼓勵,需要挫折,更需要勇氣。四年級的那件事讓我終身難忘。

那一天,我們在上語言課時,盧老師提出了一個有難度的問題:“請同學們舉手回答。”所有的同學都在下面冥思苦想。我也想了一會,終於想出了答案。這時,盧老師叫我們回答,很多同學都回答了,可盧老師對同學們的答案似乎都不太滿意,她皺了皺眉頭,說:“還有別的同學有不同的答案嗎?”我心想:其實,這道題我也會的,只是,我不敢舉手。我好像看到了我答錯題時,同學們不屑的眼神和老師失望的表情;我彷彿聽到了同學們的嘲笑聲和老師訓斥聲。這時,盧老師說話的聲音把我從幻想中拉回了現實。老師流露出溫柔的目光,微笑地說:“同學們,答錯了,沒有關係。最重要的是能鼓起勇氣舉手回答問題。現在,我再問一次,還有誰要回答問題嗎?”

我咬着下脣,望着老師,思慮着:劉曉璇啊劉曉璇,你真的不打算舉手回答問題嗎?盧老師不是說了嗎,問題回答錯了,沒有關係,重要的是要有勇氣。舉手吧!於是,我嚥了咽口水,鼓起勇氣,把手緩緩舉起。盧老師看到我舉手了,眼角的笑紋更深了,微微點頭示意我起立回答問題。我流利地說出答案。只見,老師露出幾絲欣慰的目光,雙手舉起,發起了清脆的掌聲。隨後,教室裏響起了經久不息的掌聲。

我望着同學們,掌聲迴繞着耳邊,臉蛋熱熱的,不好意思地撓了撓頭,情不自禁地發出笑聲,心想:原來回答問題沒那麼難。

感謝盧老師給了我勇氣!這一次經歷讓我懂得了勇氣的可貴,這也成爲了我在人生道路上前進的一大動力。

篇五:____需要我作文600字

我們不是一個人在活着。我們或是父母的子女,或是子女的父母,又或是兄弟的手足。而我們的生命,也因承載了他人的愛與需要,而被賦予了更加美好的價值與意義。

這是一種幸運,也是有些沉甸甸的幸福。我們作爲一個微小的個體,被肯定,被信任,被需要,既是一份幸運,也是應當倍加珍惜的機會。

但有的人或是以別人的信任與肯定換取錢財,或是根本就像是抓到一個可以壟斷的商機般,醜態百出的以得蠅頭小利爲快,這樣看似得一時之利,實則卻丟了一些千金難買的機會。

小學時,班上曾有一個常常“吃虧”的同學,他常常充當一個“宋江”的角色,哪裏有需要,哪裏就有他。到後來,班上的同學只要有需要,第一個便會想起他。

漸漸地,大家也就習慣了他的存在。直到有一天他要轉學,大家才發現他已是一個無所不能的老大哥,潛意識裏都對他有一分敬重與感激。他轉走那天,我代表全班帶着禮物與他分別。春風總化雨,潤物常無聲。想起他的幫助與陪伴,帶着有一點想哭的衝動說了一大通感激與分別的話。他呢,只是笑了笑,做出一副輕鬆的樣子:“我還要感激你們的信任呢。”

或許被人需要真的是一種幸運,我們在別人的需要中做着那個更好的自己,收穫着他人的敬重與感激,最後真的成了那個更好的自己。而那些拒絕別人需要的人,便沉醉在自己的自傲與幻夢中,最後便只能在孤獨寂寞中老去。

願我們真的能夠珍惜被人需要的機會,不僅僅只是爲了遇見那個更好的自己,更是因爲身上承載的美好——雖有些沉重,卻是滿溢幸福的美好。

篇六:____需要我作文600字

每一次,都會有一個人逞強,都會有一個人傷心,我們之間永遠缺少一個相互瞭解彼此的機會。

我依稀記得那一天,那是一個天氣陰沉沉,而又雨霧朦朧的下午,可能是天氣的原因,那一天我的心情異常的煩躁,總是覺得自己坐不住,從客廳到臥室走來走去。

你像往常一樣,拿起拖把打掃房間,從裏到外,一點一點仔細的清理,當你打掃了一會兒之後,突然皺起了眉頭,用手抵住了自己的腰,輕輕的揉着,我知道,你總是這樣,經過勞累之後總會腰疼,但你沒有休息,像以往一樣逞強,拿着拖把繼續打掃着。

也許是出於孝心,或是對您的心疼,我走了過去,從你手中拿出拖把說:“要不我來吧,我也可以打掃的。”你從我手裏搶走了拖把,又皺起了眉頭:“你一天到晚什麼也不幹,現在倒是想起來啦,你能幹好嗎,趕緊去學習吧!”聽了您的話,我沒有說什麼,頭慢慢垂下,又退回了房間。

我從書架上拿出了一本書,漫無目的的翻着,在剛纔,我走近您的身旁時,看到了你頭上稀疏的幾絲白髮,和眼角若隱若現的皺紋,我有很久沒有認真的看過你的臉了,你已不似記憶中的年輕,這些白髮和皺紋,像一根根細細的針,緩緩刺入我的心,讓我的鼻子有些發酸。

我知道你在逞強,但我也沒有那一種勇氣,去告訴你,在你需要時,我一直都在你的身邊,我可以幫助你,你不用什麼事都自己一個人扛着,也不用都把心事埋在心底,我可以傾聽你的訴說,幫你一起解決問題,你永遠都不是自己一個人。

有些時候,真的忍不住把愛說出口,但總是缺少那一份勇氣,我明白,你想要的愛就是我們的陪伴,既然不能說出口,那就將它埋在心底,我想讓你知道,當你需要我時,我一直都在。

篇七:____需要我作文600字

生活中你在一個千篇一律的空間裏,真是枯燥透了。千遍一律的空間裏會是怎麼樣的?嗚呼,無法可想!乾涸的大地,急需創新這雨水給它帶來滋潤。

爲了打破這個界,我爲此付出了慘重的代價。

記得最清晰的還是六年級的時候。語文老師教給我們寫作文的“技巧”,就是開頭寫排比句,說是能加分。可無非又是“……是一杯茶”“……是一盞燈”或是其他類似的。我對這種格式感到厭煩,再嚴重點,就是厭惡。難道除了“茶”“燈”“路”等等等等就沒有其它的詞嗎?難道除了開頭排比就沒有別的方式了嗎?我不相信。我偏要開頭總領全文或是開門見山。結果就是作文分大幅度下降。

雖然這次創新失敗,我依然堅信創新。它是我成長的墊腳石,只是需要時間證明而已。

最近教我妹寫作文,寫關於中秋的事。寫到月亮像什麼的時候,我又犯難了。我見過好多月亮的形容詞,可無非也就是“盤子”,頂多好聽一點。到底寫什麼呢?“月餅”?不行。嗯……我殫精竭慮的想啊想,結果好好的一個月亮,到我的手裏變成了,呃……警枕……

這次創新依然以我慘敗爲終,但我依然牽着創新的手。它是我衝破思維封鎖線的長矛,帶領我尋找成長的步伐與足印。它現在要付出代價,只是時候未到而已。

創新不是叛逆,不是故意偏離正確方式。它只是幫助我們成長,讓我們更加受益。在沒有發現麻藥之前,人們不也不相信無痛手術嗎?如果沒有創新,時代怎麼進步?思想怎樣發展?

不要受“界”的束縛,滋潤大地已刻不容緩了。

篇八:____需要我作文600字

在每個人的成長過程中,都會需要呵護,有父母的呵護,有朋友的呵護,有老師的呵護,甚至還需要來自陌生人的呵護。我們就像春天剛發芽的小苗,受不起風吹雨打,夏天的暴曬,冬天的寒冷。只有在愛的滋潤下,才能茁壯成長。

每一次當我不小心絆到石頭,總會需要媽媽輕輕的把我抱起,輕輕的給我的傷口上藥,然後再苦口婆心的把我哄好。每當我淋着雨跑回家時,紅着鼻子躲進被子裏,冒着大汗,頭暈眼花的時候,總會有媽媽坐在牀邊,看着難受得不行的我,撫摸着我的額頭,親切地問:“孩子,你怎麼了?哪兒不舒服嗎?”或者是立刻開車送我去醫院。每一次當我不小心弄壞玩具,坐在地上哇哇大哭,總會需要爸爸拿着螺絲刀,擼起袖子,把玩具各部件重新裝好,再把螺絲擰好,把像新的一樣的玩具遞給我,我纔會馬上陰轉晴天。每當我在寒冷的晚上,窗戶忘記關,還把被子踢到地上時,媽媽總會輕輕地走進我的房間,幫我把窗戶關好,並且把被子再重新給我蓋上。

每一次在我學習上遇到難題的時候,總會需要老師坐在身旁,仔仔細細的給我講解解題思路和解題過程。在老師的指點下,又克服了一個難題,那就是一個小小的成就。每當我在學校被欺負的時候,趴在桌上,委屈巴巴地哭着,總會有同學過來問我怎麼了,或者是立刻去告訴老師,讓老師來幫我解決心事。每當我成績下滑時,總會有老師或家長拿着書本細心地輔導我,使我重新從低谷到達高峯。

每當我在大街上迷路時,着急的火冒三丈,總會有志願者叔叔阿姨熱心的幫助我回到家裏。

是啊,在成長的道路上,有哪一個孩子不需要呵護呢?只有溫暖的呵護,才能使我們茁壯成長。

篇九:____需要我作文600字

每一個人都是要經歷許多坎坷之後纔會成功,在人生坎坷的路途中我們最需要的就是勇氣。塞萬提斯說:有了勇氣便能粉碎厄運。

我喜歡看中華達人秀,從中受到很多鼓舞。曾經看到一位姐姐,她失去了雙腿,但依舊勇敢的站上了舞臺。事情的是這樣的:2008年的那場地震,她家的房子塌了,她自己先從房子裏逃出來。後來,她發現愛人還在屋裏,就回頭去救。她讓愛人先逃出去,自己隨後就出。正當她往外跑時,屋頂上的磚塊掉了下來,壓住了她的雙腿。從此這位年輕女人的命運就完全改變了。在她的生命裏行走、奔跑這兩個詞就完全消失了。

她的愛人知道她殘疾後,就離開了她。剛開始她總是有尋死的念頭,但她在周圍人的鼓勵下,她勇敢的活了下來和命運抗爭。又一次,不經意間她看到了達人秀這個節目,看到很多達人就是身邊的人,甚至跟她一樣有有殘疾的人,都懷揣夢想勇敢地走上了舞臺。她很想參加,可是怕自己會被別人嘲笑。在家人和朋友的鼓勵下,她終於如願以償去中華達人秀舞臺展示自己的才華。

她上舞臺前,安了一條假肢,柱着一副普通的柺杖緩緩的來到舞臺中心。一位觀衆爲她端來了一把椅子,扶她坐上。她用自信的微笑和堅強唱出了一首《隱形的翅膀》悠揚的歌聲飄蕩在上海的夜空,掌聲不斷地響起……她用歌聲告訴人們她很棒的!

人生的道路上,有許多坎坷,我們一定要學會勇敢去面對,你努力了,幸福就會縈繞在你的身邊。就如李大釗先生說的那樣:走過了奇絕壯絕的風景,纔會體會到生活的樂趣。努力吧,朋友們,用堅強的勇氣來戰勝生活中的困難,那麼勝利就會屬於你。

篇十:____需要我作文600字

在清晨和傍晚,我喜歡獨處,因爲在那段獨處的時光裏,我能深切地感到一個人的靈魂只有在獨處中,才能洞見自身的澄澈,才能盛享生命的蓬勃。

隔簾見幾顆晨星,我會沉醉於黎明前的靜寂。極目遠眺,浮想聯翩,即將到來的曙色一定具有別樣的意蘊,於是腦海裏閃過一個念頭——太陽每天都是新的!

喜歡這個詩意的早晨,更是珍惜獨處這樣一種境界,讀幾篇錢鍾書和楊絳先生的文章,使一顆浮躁的心平靜下來,是以“門外的繁華與我無關”的心態在心中修籬種菊。

那洗盡鉛華的文字,總能平靜我被紛繁世界擾亂的心情。

當夕陽收斂起最後一絲紅暈,我結束了一天的學習生活。晚飯後,沏一壺茶,看茶葉在水中伸展着、曼妙着。播放一曲輕緩溫柔的古曲。看這旋律在茶香中嫋娜開來,輕柔的有種靈魂錯飛的感覺。讓自己沉浸在這難得營造的氛圍中,讓身心此刻迴歸本真,靜默地享受音樂帶給我心靈的棲息。

自己也彷彿變的空靈,朦朧中彷彿置身於無垠的天空,這時我捧起海子的詩:“從明天起做個幸福的人,餵馬、劈柴、周遊世界。從明天起關心糧食和蔬菜,我有一所房子面朝大海,春暖花開。”

月色漸濃時,我常在樓下青石板小路上散步,月光打在身上,拉長了影子。深思中彷彿看見楊絳先生溫和的眼神,她說:“走吧!乘着今晚的月亮。”

在我看來,一切嚴格意義上的靈魂生活都是在獨處中展開的,一個人能夠獨處,定是學會了精神廝守着精神、靈魂主宰着靈魂。獨處之後便是喧囂後的超然!

成長,需要獨處,我常常在學習之餘的空暇時間裏讀書思考,一邊欣賞君子蘭的淡雅,一邊梳理思緒,看婀娜的小金魚搖擺得風生水起。讓心靈在寧靜中駛向彼岸。

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