119消防宣傳月活動開展情況總結（精選15篇）作文

篇一：119消防宣傳月活動開展情況總結

今年的“119消防日”宣傳活動，我__社區按照上級的要求和相關文件的精神，結合我社區實際，積極制定和採取各種有效措施，切實加強領導，加大宣傳教育力度，全面落實宣傳活動方案。現將工作開展情況總結如下：

我__社區的消防宣傳工作深入貫徹《消防法》，以預防和遏制重大特大火災事故爲目標，堅持以熱法爲民的指導思想，力求充分調動廣大人民羣衆和社區居民的積極性，從自身做起，形成全社區人人蔘與消防，人人關心消防的良好氛圍，增強消防法律、法規意識和學習消防安全常識的積極性，走消防工作社會化道路，力爭開創我社區消防工作的嶄新局面。

一、領導重視、機制健全、措施得力

領導重視，組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。爲確保今年我社區“119消防日”宣傳活動開展的紮實有效，按通知要求，成立了“119”宣傳月領導小組，印發《社區“119”消防宣傳活動實施方案》，指定專人負責消防安全工作的落實，切實抓好“119”消防宣傳的各項工作。

二、加強宣傳、廣泛動員、增強安全意識

今年的消防宣傳活動以普及消防安全常識、提高火場逃生自救能力爲重點，以減少火災人員傷亡爲目標。在“119”消防日期間，社區指定專人負責消防安全工作的落實，切實抓好“119”消防宣傳的各項工作，積極圍繞“119“消防宣傳月集中開展宣傳活動。在社區內設立了“119”宣傳站，向社區居民發放《居民家庭用火小常識》等宣傳冊，製作了橫幅、宣傳板，向居民發放防火宣傳材料；走訪空巢老人、殘疾人、精神病人家屬，提醒其對病人加強監護；清理各居民樓道內的堆積物，劃出小區內限放、禁放煙花爆竹區域，並放置了標牌；對社區施工工地、外來人口住所、經營場所進行了安全檢查等，共發放各類宣傳材料206份，出宣傳欄1期，懸掛橫幅3條。在消防安全宣傳日期間，社區依照“安全自查、隱患自改、責任自負“的原則，加大對中小餐館、公共場所、“三合一”場所的檢查力度。沿街店面過期滅火器藥劑全部更換，確保消防安全，創造一個安全的消防環境。

三、認真開展宣傳工作，確保宣傳活動方案的有效落實

按照上級有關開展宣傳活動的通知要求，根據宣傳活動的範圍和內容，結合我社區實際情況，組織人員認真開展了宣傳活動，並進行了監督檢查。通過在部居民小區的“119”宣傳週活動，加大了社區宣傳消防安全知識的力度，增強了社區居民的安全防範意識和火災逃生自救知識，健全了社區義務消防組織，提出了防火和減少火災危害的具體措施，取得了較好的效果。

篇二：119消防宣傳月活動開展情況總結

11月是全國“119消防宣傳月”，主題爲：“預防爲主生命至上”。爲全面貫徹落實__區教育局、__市__區消防安全委員會通知要求。切實提高政治站位，堅持預防爲主、生命至上，認真吸取近期事故教訓。__幼兒園開展了全園師幼、家長的消防安全知識宣講、幼兒園消防演練等相關工作。

一、部署工作

11月7日，幼兒園組織全園教職員工召開消防安全相關工作會議，部署工作，公佈消防演練預案。

會上安園長再次強調消防安全的重要性，要求安全工作要常抓不懈，警鐘長鳴，時刻關注消防，防患於未然。

二、開展教師培訓

李__主任帶領全體教職工觀看了視頻宣傳片《預防爲主，生命至上》

從消防案例分析、幼兒園火災典型案例、幼兒園消防安全形式、消防安全、消防隱患防範、加強宣傳培訓、如何處置火災等方面進行了細緻的講解。重點對滅火器的類型、使用等通過視頻、圖片、實物講解等方面對老師進行了集中培訓，並寫了培訓記錄。

三、秋冬消防安全致家長一封信

各班教師通過班級微信羣，轉發《秋冬消防安全致家長一封信》。家園共育，家長同幼兒一起學習消防安全知識；家園聯動，提高防範意識。

四、日常安全教育

各班老師利用集中教育時間對幼兒進行消防安全教育。

演練前，幼兒學習自救逃生相關技能；演練後，教師對幼兒進行心理輔導。

五、消防演練

11月9日上午10點，警報拉響，各班教師迅速切斷所有電源、關閉門窗、組織幼兒用溼毛巾捂住口鼻彎腰前行，安靜快速地按照疏散路線撤離。逃生過程中，白丹主任利用廣播隨時對幼兒進行心理安慰，並引導幼兒不擁擠、不慌張、不推搡，全體師幼在兩分鐘左右撤離至安全區域，整個演練緊張而有序的進行着。撤離到安全地點以後，各班老師清點人數，依次向疏散總指揮安園長報告情況。

此項工作，增強了師幼的消防安全意識，對普及消防安全知識、鞏固和提高幼兒自護自救能力起到重要的促進作用，真正把消防安全工作落到實處，安全工作是一項長期的工作，每名幼兒是一個家庭的核心，牽涉千家萬戶，我園將持續做好教育幼兒、向家長和社會宣傳的工作，持之以恆把安全教育落實到實處，做到警鐘長鳴。

篇三：119消防宣傳月活動開展情況總結

爲進一步增強學生消防安全意識，提高全體師生自救互救能力和學校的應急處置能力，__市__中心小學開展了以“預防爲主，生命至上”爲主題的“119”消防宣傳月系列活動，取得了較好的成效。

一、工作部署，集中教育

（一）部署宣傳教育活動

學校召開會議，林__副校長部署開展消防安全宣傳月活動。

（二）集中開展安全教育

校長鄭__在國旗下對學生開展消防安全知識教育，強調師生掌握基本安全知識和技能的重要性，提醒學生在消防演練活動中的安全、動作等注意事項。

二、召開班會，專題教育

（一）消防安全主題班會

各班召開了消防安全主題班會，圍繞“火災案例、火災應對”等內容，通過圖片和視頻相結合的方式，向學生講授消防安全的相關知識，並進行了防火知識考查。

（二）消防安全手抄報作品

學生們通過消防手抄報展示、交流自己學習消防安全知識的成果。

三、多樣教育，營造氛圍

（一）通過繪製黑板報，營造宣傳氛圍。

各班的消防安全主題黑板報內容豐富、圖文並茂。

（二）多渠道開展宣傳教育

通過釘釘羣發119消防安全致全體師生家長的一封信。

通過微信公衆號開展宣傳教育，引導師生家長學習消防安全知識。

四、消防演練，技能實踐

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。11月10日上午，學校開展消防安全疏散演練。

（一）進行消防安全演練

警報聲響起，同學們在老師的指揮下安全、有序地疏散到操場的空地上。

疏散演練後，林__副校長對活動進行了總結，要求同學們要保持良好的消防安全意識，強調在面對火災時一定要鎮定、不慌亂，採取正確的自救、求救措施。

（二）滅火器使用培訓

爲強化應對突發火情的能力，我們組織開展了應急滅火處置演練，學習正確使用滅火器。

預防爲主，生命至上。本次的消防安全宣傳月系列活動爲全校教職員工和學生普及了消防安全知識，提高了全校教職員工和學生的應急反應和自防自救能力，使大家的心中築起了一道“安全防火線”。學校將繼續把安全教育滲透到日常教育教學管理中，爲學生的安全、健康成長創造良好環境。

篇四：119消防宣傳月活動開展情況總結

爲認真貫徹落實市教體局消防安全月活動通知精神，進一步增強師生消防安全意識和能力，全面提升學校火災防範水平，二實小於11月1日至11月30日開展了以“抓消防安全，保高質量發展”爲主題的消防宣傳月系列活動，掀起了消防安全宣傳教育熱潮，全面提升了師生的消防安全常識、消防安全意識和火災自防自救能力，爲平安和諧的校園教育創造了良好的消防安全環境。

一、明確主體責任，加強防患意識

學校成立了以於__校長爲組長，分管副校長爲副組長，中層領導爲組員的消防安全工作領導小組。召開了全體教職工消防安全教育月工作部署會，簽訂了消防安全責任狀，形成了全體教職員工齊抓共管的局面。學校依據《__省學校消防安全標準化管理指南》修訂完善了學校各項安全制度，使工作有章可循，以章辦事。

二、做好消防宣傳，營造安全氛圍

通過校園電子屏、校園小廣播、安全教育宣傳長廊、微信公衆號開展了消防安全知識宣傳，營造校園消防宣傳氛圍，大力宣傳消防安全文化。

三、做好宣教培訓，增強消防技能

組織“六個一”消防宣教活動，即：一次消防知識培訓、一次消防主題班會、一次案例警示教育、一次消防主題作品評選、一次消防疏散演練、一次滅火器使用培訓”。形式多樣、內容豐富、時效性強的宣傳教育活動，切實提高了師生的消防安全意識和抵禦火災的能力。

（1）一次消防知識培訓

（2）一次消防主題班會

(3)一次案例警示教育

(4)一次滅火器使用培訓

(5)一次消防疏散演練

(6)一次消防主題作品評選

四、健全檢查機制，全面排查隱患

後勤組聯合政教處在全校範圍開展了消防安全隱患排查，特別是對重點防火部位做到逐一檢查，不留死角。對辦公室、實驗室、閱覽室、會議室等重點部位進行重點排查，對發現的問題和隱患及時整改到位。對校內消防器材設施進行了嚴格的檢查，確保設施完好有效。

通過本次消防安全宣傳月系列活動，不僅增強了全校師生的消防安全意識，同時對普及消防安全知識和提高師生自護自救能力起到重要的促進作用。今後學校會繼續將安全教育工作放在首位，堅持“以防爲主、防消結合”的方針，廣泛開展消防知識的教育活動，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。

篇五：119消防宣傳月活動開展情況總結

爲進一步加強我校消防安全管理和宣傳教育，根據__區消防安全委員會《關於印發<20__年度“119”消防安全宣傳月活動方案>的通知》（__消安委[20__]__號）文件精神，結合區教育局的工作部署及我校的工作實際，我校開展了以“關注消防、生命至上”爲主題的消防安全宣傳月活動，現將工作情況彙報如下：

一、加強領導管理，責任落實到位

我校以提高全體師生消防安全意識爲主線，開展常態化消防安全排查整改爲工作重點，建立健全了以校長爲組長的學校消防安全領導小組，並充分發揮領導小組的職能作用，在消防安全工作上做到統籌安排，合理分工，分管負責，層層落實。

1、成立學校消防安全領導小組：

組長：____

副組長：____

成員：____

全體級長、班主任、全體值日導師

2、職責明確，嚴格落實消防安全管理責任制。

依據上級文件的具體要求，我校在明確工作重點的基礎上，本着“誰主管，誰負責；誰檢查，誰負責；誰驗收，誰負責”的原則，全面落實消防安全管理責任制和責任追究制。實行消防安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，年級組長和相關人員具體抓的管理機制，將校園各個場所的火災防控及排查整改工作進行詳細分工，把具體工作和責任落實到各部門、各年級、各負責人，做到精心組織、周密部署、分工協作、職責明確、層層落實、責任到人，實現消防工作羣防羣治，把火災事故消滅在萌芽狀態，確保校園消防安全工作落到實處。

3、完成粵商通平臺安全承諾。

按照區教育局《轉發關於開展企事業單位填報消防安全線上大承諾的通知》相關要求，我校校長於10月27日完成消防安全承諾書籤訂工作，自主評估風險，自主檢查安全，自主整改隱患，承諾本場所不存在突出風險或者已落實防範措施，嚴格落實消防安全主體責任，願接受社會各界的監督指導，願意承擔虛假承諾所應承擔的一切法律後果。

二、健全消防安全制度，加強值班保衛管理

1、健全消防安全制度，建立排查、整改臺帳。

長期以來，我校牢固樹立“生命至上、安全第一”的思想，將消除校園火災隱患作爲學校的首要大事來抓。按上級的要求，學校在原有的安全防火制度和火災防控應急預案的基礎上，進一步完善各項消防安全制度，同時根據實際，嚴格實行校園各場室與重點區域消防安全排查及整改制度，並建立排查及整改臺帳，做到一日一巡查，一週一大排查，一月一彙總上報，不留死角，及時發現、消除火災安全隱患，做到消防安全思想、組織、領導、責任、措施“五落實”，確保學校財產及全體師生生命財產安全。

2、認真落實值班保衛制度，切實加強值班消防巡視管理工作。

爲切實提高節假日及夜間消防安全管理，真正做到防微杜漸，學校在認真執行各項消防安全制度並建立排查、整改臺賬的基礎上，嚴格落實《門衛24小時值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《行政教師夜間值班制度》等制度。要求輪值行政和教師於值班期間堅持不脫崗、不離崗、不怠崗，特別是加強節假日和夜間的消防安全監控與巡視，隨時把握校園的安全情況，及時發現、消除安全隱患。另外，學校門房按規定嚴格落實好《外來人員來訪登記通報制度》，對外來進校人員進行嚴格的詢問把關，確保進校安全。通過加強值班保衛管理，使學校消防安全管理網絡真正覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落，每一個時段，進一步鞏固和提高了學校消防安全工作的效果。

三、加大消防安全排查力度，嚴格落實火災隱患整治

階段來，我校迅速行動，由學校消防安全領導小組統一部署，組織精幹人力，在全校範圍內開展消防安全大排查、大整治活動，做到不留死角，不出漏洞。重點檢查校園各建築的消防行政許可、用電線路是否安裝漏電保護開關、電線是否套管、緊急逃生通道是否符合有關規定及是否暢通合用、場所是否進行物理隔離、是否存在違規住人、電動自行車是否違規存放和充電、是否存在易燃材料、消防設施是否保持完整好用、是否違規使用大功率電器、私接亂接電線電器、使用電器不規範等問題，全面整改消防安全隱患。通過排查整治，進一步健全了全校園消防安全風險防控的長效機制、有效消除了各類消防安全隱患。

四、制訂應急疏散預案，開展消防應急演練

消防安全無小事，爲使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制，並保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發生，學校組織全體教職工，通過對教室等學生集中區域進行實際考察，反覆醞釀、制訂了切實可行的“突發事故應急疏散預案”，並以文件的形式，下發各處室和班主任老師處，做到全校一盤棋，“應急預案”人人熟悉。同時，學校組織開展了師生消防應急演練，通過全員參與的形式，進一步提高師生遇險時有序有效的逃生能力和科學合理的自救自護能力。

五、成立校園消防志願者服務隊，營造校園消防安全大環境

我校結合教育工作實際，積極組織學生成立校園消防志願者服務隊，旨在宣傳消防安全知識，提高學生的消防安全意識和自防自救能力。校園消防志願者服務隊在校團委的領導下，堅持“以人爲本、安全第一”的原則，把消防安全活動作爲建設“平安校園”的一項重要內容來落實，按照《消防法》和青年志願者規章制度積極組織隊員參加消防安全志願活動，宣傳消防法規和消防安全知識，傳播消防安全文化，充分發揮志願者服務隊在校園消防工作中的宣傳作用，爲營造校園消防安全大環境做出重大的貢獻。

六、營造良好的宣傳教育氛圍，切實開展消防安全教育工作。

1、把握契機，營造良好的消防安全宣傳教育氛圍。

學校以每個學月的安全教育和“119”消防安全宣傳日、消防安全宣傳月等爲契機，充分利用國旗下講話、校園廣播、電子顯示屏、翼校通、學校牆報、班級黑板報、宣傳欄等教育主陣地，大張旗鼓地向全校師生進行消防安全知識的宣傳和教育，不僅營造了良好的消防安全宣傳教育氛圍，更拓展了全體師生的火災防控視野，提高了師生的安全防火責任意識。

2、切實開展消防安全“三進”工作。

爲全面落實消防安全“三進”工作，真正做到消防安全“進教材、進課堂、進學生頭腦”，我校依據上級文件的要求，建立消防安全教育長效機制，從去年開始就將消防安全知識教育納入本校課程，並保證每學年至少開設2個課時的消防安全知識教育課，由班主任老師對學生進行深入細緻的安全知識講解和學習，使他們較系統地瞭解並掌握消防基本知識和技能，並以此推動全校師生對消防安全知識的重視，不斷提高全體師生的消防安全意識。

3、強化消防安全教育，不斷提高消防安全意識。

爲切實做好我校冬春火災防控工作，進一步維護學校消防安全形勢的持續穩定，根據上級工作部署，學校召開消防安全專題會議對專項教育活動作統一部署，在全校範圍內組織開展了消防安全教育主題班會和消防安全技能培訓。按照會議的要求，學校組織開展了師生的消防器材使用培訓活動，同時落實各班主任充分利用學校的多媒體教學設備，通過製作消防安全教育相關的多媒體課件，把消防安全教育以形象生動的方式向全體學生進行展示。同時，結合“揭陽消防”微信公衆號開展“雲平臺大學習”活動，組織全體師生參與線上學習和線上答題考試。這些活動的開展，不僅提高了全體師生的消防安全知識和意識，使他們掌握基本的消防技能，更進一步將消防安全根植於他們的頭腦中，確保了消防安全教育和培訓取得實效，使安全防範勝於救災的消防安全觀念真正深入人心。

4、開展主題繪畫大賽。

圍繞“關注消防、生命至上”主題，我校動員學生以繪畫的形式積極參與消防、認識消防。提高學生的消防意識，增強消防安全教育效果。

由於我校領導重視、組織完善、制度健全、職責明確、排查全面、整改到位，學校的消防安全工作有條不紊，真正落到了實處，確保了校園消防安全環境的長治久安。在今後的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針，嚴格執行各項消防安全制度，大力開展消防安全排查整改工作，進一步加強對師生的消防安全知識教育和培訓工作，及時消除隱患，杜絕一切消防安全事故的發生，將學校消防安全工作推上一個新臺階。

篇六：119消防宣傳月活動開展情況總結

我園結合第__個“11。9”消防宣傳月，開展了主題爲“預防爲主，生命至上”的消防宣傳系列活動，活動爲期一個月，結合我園實際和《__區教育系統安全生產和火災隱患大排查大整治工作方案》的工作要求，以____思想爲指導，和____關於安全生產、防災減災救災等應急管理工作重要論述，認真貫徹落實、廣泛動員部署、落實防控要求。本次活動分爲：教師消防安全知識培訓、幼兒消防安全知識教育、全園消防疏散模擬演習、線上消防安全知識答題四部分。

01、教師消防安全知識培訓

爲了普及消防知識，11月__日-11月__日，在各班組長的帶領下，以班組爲單位，開展了對《__市單位消防安全主體責任規定》和《幼兒園火災安全應急預案》的解讀學習，提升了老師們的消防安全意識和麪對初級火災時的自救能力，明確了老師們的消防責任，讓老師們熟知發生火災時各班的疏散逃生路線、掌握基本的應急逃生技能及排查初級火災隱患的能力，讓日常生活中發生火災的可能性降到最小，在預案的學習交流討論中，不僅加深了對防火安全應急預案的理解，也能將預案內容以合適的方式傳授給孩子，同時，還對預案內容提出了諸多建設性的意見，爲我園以後的預案更具有可行性提供了很大的幫助。

02、幼兒消防安全知識教育

各班根據幼兒年齡特點制定消防安全教育教學教案，組織開展了形式多樣的消防安全教育活動，有的班級組織幼兒觀看消防器材的圖片，教會幼兒認識各式各樣的消防器材；有的班級組織觀看消防動畫短片告訴幼兒遇到火災時應當如何有效撲滅火源；有的班級開展了消防安全小課堂，以遊戲的方式讓幼兒參與其中，親身體驗並瞭解遇到火災時應當如何保護自己。通過各式各樣的活動大大提升了幼兒的學習興趣，孩子們在遊戲中獲得了消防安全的知識，有效的提高了消防安全的意識。

03、全園消防疏散模擬演練

11月9日，組織全園教職工開展了消防模擬演練，通過模擬火災現場進行疏散演練，教職工及幼兒加強了火場逃生的能力，也學會了許多保護自己的小技巧；本次模擬演練提升了孩子們的興趣，讓孩子們對於消防知識、自我保護能力上有了進一步的認識，讓每位教職工掌握火場逃生基本方法，提高自我保護意識以及化解風險自救能力。同時通過本次模擬演練也驗證了我園火災應急預案的可行性，發現應急預案中存在的問題和不足，以便及時改進。

04、線上消防安全知識答題

11月中旬，安全員組織全體教職工參加線上消防安全知識答題，題目內容涉及到滅火器的正確使用方法、室內火災應急逃生措施、火災預防常識、初級火災應急處理辦法等消防安全方面的知識，通過答題的方式使全體教職工學到了實用的消防知識，提高了全體教職工的消防安全意識，對於預防火災、保護生命財產安全有了更加清晰的認識。

通過本次“11。9消防宣傳月”主題系列活動，增強了全園師生的消防安全意識，使全體教職工具備了排查初級火災隱患的能力，對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起着重要的促進作用，對幼兒園的安全穩定奠定了堅實的基礎，在今後的工作中，老師們也會將學到的知識運用到各個方面，將安全防護工作做到更好，將一切消防安全隱患扼殺在搖籃中，保護幼兒健康茁壯的成長。

篇七：119消防宣傳月活動開展情況總結

20__年11月9日是我國第__個“119消防宣傳日”，11月是消防安全宣傳月，今年的主題是“預防爲主，生命至上”。爲進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防範能力，確保生命安全，我園開展了一系列消防安全教育活動。

計劃先行

爲了確保消防宣傳月活動有效地進行，我園於20__年11月3日召開了消防安全專題工作會，制定了相關活動方案，包括：國旗下的消防安全主題活動、班級消防安全主題活動、消防演練、消防隱患排查等。

安全排查築“防”線

每一次的的排查，都是對生命的負責。20__年11月8日安全小組成員、各班教師及保育員對我園消防安全隱患進行了全面的排查。

升旗儀式

消防安全無小事，時時處處需留心。爲增強孩子們的消防意識和觀念，提高自救能力，有效預防消防安全事故。我園於20__年11月6日開展了以“預防爲主、生命至上”爲主題的國旗下講話，爲孩子們普及11。9消防安全知識。

開展消防主題培訓

我園組織全園教職工開展了“11。9”消防安全知識培訓活動。通過深入學習貫徹黨的__大精神，深刻領會____關於應急管理、安全生產和消防安全、防災減災救災工作重要論述。向教職工進行消防安全宣傳，部署“119”消防宣傳月工作內容。

強化消防安全教育

11月7日下午，我園各班級教師，針對自己班級幼兒年齡特點，圍繞“防患勝於救災，教育引導先行”的主題開展了不同形式的消防安全教育活動，如：認識消防器材；認識應急疏散標誌；尋找應急疏散通道、標誌；走一遍應急疏散通道；閱讀一本消防安全繪本、觀看一部消防安全警示片等。

實戰演練

20__年11月9日上午9點50分，演練活動準備就緒。隨着急促的警報聲響起，拉開了消防安全演練的序幕。各班教師按照方案明確分工，以班級爲單位，分方向、按路線向安全出口進行應急安全疏散。

師生安全撤離到安全場地以後，班級老師立即清點幼兒人數並查看有無人員受傷，並進行上報。

演練結束後，安全負責人龍老師對本次演練活動進行了總結，本次活動共用時1分18秒。肯定了整個演練過程中，全體師幼做到了快而不亂，快中有序。希望幼兒保持對生命的敬畏之心，遇到危險要沉着冷靜，學會保護自己，預防火災，從“我”做起。

學習使用滅火器材，進行滅火演練

隨後，安全員龍老師攜帶滅火器採用實操的方法帶領大家瞭解了滅火器的使用方法，孩子們爭先實戰。

1、首先將滅火器先晃動幾下瓶身使瓶內乾粉鬆動，拔下保險銷；

2、然後用左手拖住瓶底，右手握住把手，按下壓把；

3、最後對準火焰根部噴射，直至火焰熄滅。

每一次安全教育，都是對生命的負責；每一次演練，都是對生命的敬畏。通過此次“119”消防安全宣傳系列活動切實增強師生的消防安全意識，提高了安全防範意識和應急疏散能力，我園始終將安全教育放在首位，讓安全伴隨每一位幼兒健康成長！

篇八：119消防宣傳月活動開展情況總結

爲認真貫徹__市各級領導重要指示精神，進一步加強全鎮消防安全監管工作，結合市消防安全大排查大整治活動工作，__鎮在全鎮範圍內開展了一系列消防安全工作，現將工作總結如下：

一、加強組織領導，切實落實消防工作責任制

消防工作事關人民生命財產安全和社會穩定，責任重於泰山。爲此，我們把消防宣傳工作作爲一項長期性、經常性的工作來抓，並以強有力的組織來保障。成立了以鎮長爲組長，班子成員爲副組長，各室所主任爲成員的消防安全宣傳教育活動領導小組，辦公室下設在經發辦，由__兼任辦公室主任。各村、社區、企事業單位也都成立了相應的消防宣傳教育活動工作小組，確定專人落實消防宣傳教育工作，以此推動消防安全宣傳教育活動工作的有序、有效開展。

二、創新宣傳形式，深入開展消防安全工作

爲確保做好消防安全工作，與相關部門密切配合，採取了廣大人民羣衆喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育，通過宣傳橫幅、標語、印發宣傳資料等多種宣傳方式，經常性地開展消防宣傳教育，共發放消防安全宣傳資料__餘份，橫幅__餘幅，宣傳標語__餘條，把消防安全知識宣傳到各個社區和企事業單位，努力實現“教育一個、帶動一家、影響一片”的良好社會效應，並通過火災案例紀實片等的宣傳，有力地提高了人民羣衆的消防安全意識和消防法制意識。

三、加強消防隊伍建設，積極發揮義務消防隊的作用

在抓消防工作中，我們認真貫徹“安全第一，預防爲主”的方針，結合本鎮實際，把消防工作不斷推向深入。首先建立了一支__餘人的志願消防隊伍，配置了一臺消防車，其次在全鎮範圍內全力構築“網絡化”的消防防控體系，充分發揮羣防羣治隊伍的作用。

四、開展檢查整治，努力降低消防安全事故

爲努力做好防範工作，我們在抓好消防宣傳教育的同時，經常開展定期或不定期的消防安全檢查，發現問題及時採取有效措施並限期整改。通過整治消防隱患，不斷增添消防設施，完善了消防責任制，努力把火災事故降低到最低限度。

通過一系列消防安全培訓活動，進一步提高了羣衆消防安全意識和火災逃生自救技能，切實提升了全鎮防範火災能力；在下半年的消防安全工作中，我們將認真做好秋冬節防火工作，加大消防安全檢查工作的力度，確保我鎮消防安全形勢持續穩定。

篇九：119消防宣傳月活動開展情況總結

20__年我院爲做好全院的消防安全工作，加強院內人員的主動消防意識，營造全院共同關注消防安全的良好氛圍根據市、區上級部門要求，結合我院實際，開展了以“消防安全，從知道到做到”爲主題的“119消防安全宣傳月”活動。現將活動總結如下：

1、高度重視、加強領導

爲確保“119消防安全宣傳月”活動取得成效。我院成立了以院長爲組長，副院長爲副組長，各職能部門負責人爲成員的“119消防安全宣傳月”宣傳活動領導工作小組。小組負責研究制定方案，組織、指導消防宣傳工作，並召開了專題會議安排部署工作。

2、突出重點、力求實效

“119消防安全宣傳月”活動期間我院參與和開展活動共四項：

加強宣傳，營造氛圍

11月9日，在我院三個區域懸掛“參與首都消防，建設平安家園”；“火災事故不難防，重在安全守規章”；“自主排查滅隱患，古春平安快發展”宣傳標語口號，形成濃厚的宣傳氛圍。

通過組織職工及老人學習消防安全知識

11月15日，我院組織職工及老人觀看消防安全知識培訓PPT，深刻了解火災的危險性，使入住人員切實增強對機構內吸菸，私拉插線板的危害性的認識，不斷提升消防安全意識和消防知識，增強人員的滅火和逃生自救技能。並給部分老人及員工培訓了乾粉滅火器的使用方法。

組織培訓，全員參與

11月20日，我院舉辦了消防演練。使大家瞭解消防安全基本常識，掌握火場逃生的基本技能，提高防火警覺性和自覺性。

加大消防安全隱患排查力度

11月25日，在全院開展消防安全隱患排查工作。對全院消防設施設備進行一次消防安全大檢查，消除身邊火災隱患。並對排查中發現的問題和不足及時做了整改和落實。

篇十：119消防宣傳月活動開展情況總結

20__年11月9日是第__個全國消防日，11月份爲全國消防宣傳月，爲增強師生消防安全意識，提高應對突發應急事件能力，進一步加強校園安全工作，“11·9”全國消防日期間，我園開展了消防安全教育系列活動。

主題教育”常”態化

班級老師通過讓幼兒觀看故事、視頻、問答、實操體驗等多種形式，對應急消防知識、預防踩踏等方面進行主題教育，引導幼兒瞭解火災中自救的方法，學習基本的消防安全知識和火災逃生技能。

各班教師根據幼兒年齡特點，把安全教育滲透在幼兒園的一日生活中。老師們帶領幼兒認識了消防器材、逃生標誌，瞭解了滅火器的正確使用方法，讓幼兒知道發生火災時應該如何應對。

應急演練“防”未燃

爲保障全園師幼在火災來臨時能快速、有序、高效地應急疏散，我園特定11月9日消防日進行模擬演練。演練前張瓊園長召開了消防安全演練工作部署會議，會議明確了演練的流程，對各班級的疏散路線、各安全崗位的人員分工以及撤離時的注意事項等都作了說明，爲本次演練做好充足的準備，特邀請了市消防培訓學校教員爲全體教職工進行了一次消防安全知識講座，並對教師的消防認知進行了考覈。

隨着警報聲的響起，各班教師按照預案明確分工，以班級爲單位，分方向、按路線向安全出口進行應急安全疏散。演練過程中，各班老師本着“安全第一”的原則，有序的組織幼兒快速、科學疏散。消防疏散演習歷時1分55秒，做到了快速、安全、有序。保安叔叔爲我們講解了滅火器的用法和現場操作。

演練結束，園長對本次消防疏散演練的過程及演練的目的、演練的重要性進行了總結，表揚了孩子們臨危不亂、有序撤離；同時再次強調消防應急疏散撤離過程中的注意事項。

消防知識“繪”表徵

孩子們用表徵的方式，發揮自己的想象，以幼兒的奇妙視角用畫筆勾勒出一幅幅主題鮮明、各具特色的消防安全主題表徵畫——老師通過幼兒園環境創設主題牆，將消防安全知識融入其中，在潛移默化中給孩子，增強消防安全意識，築牢安全屏障。

消防接力“家”共育

向孩子們普及消防安全知識，提高他們的安全意識和自我保護能力的同時藉助家庭親子活動，引導家長重視家庭消防安全知識，提高自身防火意識，爲進一步強化幼兒園安全管理工作，我園開展了爲期一週的“家庭安全隱患大排查”活動。幼兒通過前期學習，掌握相關安全知識，來排查出家中的安全隱患。家長對照自查清單自檢，解決了家庭存在的一些安全隱患。此次活動的開展，大大增強了幼兒和家長的安全意識。

排除隱患“保”安全

安全小組成員在園長的帶領下，針對幼兒園消防設施、用火、用電設施是否符合安全規定；安全出口、疏散樓梯是否暢通、數量是否符合消防技術規範；滅火器材、消防設施是否完好有效等情況進行深入細緻、全面徹底地檢查。在排查的過程中，發現問題及時指出並落實整改，把消防安全隱患消滅在源頭。

“消防安全銘記於心”，從你我，從現在做起。幼兒園安全重於泰山，警鐘必須長鳴。我園將繼續堅持“安全第一，預防爲主”的方針，嚴格日常管理，以常態化的安全教育和繼續開展家園共育，築牢幼兒園堅實的安全防線，堅決杜絕安全事故的發生！

篇十一：119消防宣傳月活動開展情況總結

20__年11月9日是第__個全國“消防日”，爲守護平安校園，切實提高師生消防安全意識和避險自救能力，__市外國語初級中學開展了以“預防爲主，生命至上”爲主題的消防安全宣傳月系列活動。

01、舉行升旗儀式主題演講

週一的國旗下講話，701班學生代表進行了以“學習消防知識，保障生命安全”爲主題的演講，全體師生共同學習，強化認知。

02、開展消防主題班會

各班利用班會課觀看《消防安全公開課》，這節公開課從孩子們身邊的電器出發，向學生普及了用電安全、滅火技巧以及火場逃生方法等消防安全知識，讓學生了解生活中用電安全注意事項，以及發生火災時緊急應對的方法。

03、進行消防設施隱患排查

總務處對全校進行了消防安全隱患全方位排查，尤其關注了食堂、寢室、配電室等防火重點部位是否符合消防規範、是否存在火災隱患等問題。本次排查落實了學校各項防火防範措施，排除了學校的安全隱患，確保學校各類設施設備無異常狀況出現，給師生營造一個安全的校園環境。

04、進行消防演練

11月9日，學校開展了疏散演練活動。在火警鈴聲響起時，全體教師根據演練方案的分工部署，迅速到達應急責任地點，指揮各班迅速疏散。各班學生由當堂教師帶領，按照既定路線，用衣袖捂住口鼻低姿勢貼牆而行，快速撤離，班主任負責關閉教室內所有電器電源，做好掃尾工作，確保最後一名學生快速到達安全地帶。演練過程中，路線明確，撤離迅速，不漏一人，全體師生在預定時間內完成演練任務。

消防支隊向師生普及消防小知識，講解滅火器的正確使用方法，提醒學生注意使用事項。隨後，師生也一起進行滅火體驗，學習滅火技能。

通過這一系列消防安全宣傳教育活動，切實提高了全體師生安全防範的意識，鍛鍊了安全逃生的技能，進一步鞏固校園消防安全基礎，爲學生築起一道生命“防火牆”，爲創建“平安校園”、“和諧校園”提供了強有力的安全保障。

篇十二：119消防宣傳月活動開展情況總結

11月9日是全國法定的消防宣傳日，宣傳的主題是“全民消防·生命至上”。爲了確保此項活動突出重點，緊扣主題，配合當前正在開展的百日安全大檢查活動，結合轄區實際，我社區就“119”消防宣傳日在羣衆中廣泛宣傳消防安全知識，進一步提高社區居民的消防安全意識，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。

首先，社區實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責，落實“五個一”活動，進行了一系列安全檢查和宣傳活動。

一、根據關於《進一步深化消防安全“五大”活動開展“清剿火患”戰役行動實施方案》文件精神，社區決定由將社區分片，由兩委班子成員分片負責。

二、利用宣傳陣地向廣大社區居民宣傳消防知識，發放宣傳單，併發放了宣傳單，讓社區居民提高防火意識和能力。在社區內懸掛“消防安全”爲內容的宣傳橫幅。

三、社區安全生產專管員分組對所管轄區重點企業、重點要害部位的水、電、暖、門窗、配電箱、消防器材進行了安全消防檢查，對居民樓房安全通道堆放的雜務和自行車進行清理。並對流動人員宣傳消防常識，告戒地下室流動人員不要動用明火。

通過以上活動，讓大家真正認識到“走進消防，瞭解消防，人人蔘與消防”工作的重要性，使我們和社區居民們的消防意識增強了，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，爲轄區的老百姓提供了一個良好的消防安全環境。

篇十三：119消防宣傳月活動開展情況總結

20__年11月是第__個全國消防安全宣傳月，優嘉公司緊密圍繞“落實消防責任，防範安全風險”的活動主題，開展形式多樣的主題教育系列活動，引導全體幹部職工時刻樹牢安全第一的思想，築牢安全生產防線，進一步增強優嘉公司應急管理水平，提高各部門預防和處置突發事件的能力，強化全體員工培養學習應急能力與知識的良好氛圍。

一、開展消防安全知識宣傳活動

（1）在公司辦公樓、食堂、大巴車上等各處的宣傳屏幕與滾動字幕上循環播放消防標語及宣傳視頻；（2）在一期分析室東牆和優嘉花苑食堂門頭拉“落實消防責任、防範安全風險”橫幅；（3）利用網絡、微信等新媒體觀看學習，組織觀看近期燃氣安全事故案例，吸取事故教訓，營造濃厚的宣傳氛圍，提高全體員工的消防安全防範意識；（4）製作消防安全手冊並分發200餘份，各部門負責人帶頭組織人員學習，公司消防員對重點內容的進行詳細講解。

二、強化各級領導幹部的消防法規意識和消防責任意識

由黨政辦公室聯繫防火中心專家吳__爲我司消防安全責任人、公司消防安全管理人和各部門負責人開展一次消防安全專項培訓，推動其認真履行消防安全職責，提高消防安全管理水平，加強全員四個能力建設，有效預防火災事故的發生。

三、開展消防安全四個能力培訓活動

加強對員工的消防安全知識培訓，20__年11月份月度學習由公司消防員開展“企業員工消防四個能力”專題培訓，全員學習消防安全四個能力專項知識、消防法律法規、消防安全知識、安全經驗分享，並對消防培訓效果進行評價，達到預期效果。

四、開展消防安全技能大練兵活動

（一）開展全員空氣呼吸器穿戴考覈項目，由公司專職消防員對員工進行空氣呼吸器穿戴培訓及考覈，覆蓋全員，大力提升應急救援能力；（二）是舉行公司消防月消防安全技能實操比武活動，雙人穿戴空氣呼吸器使用乾粉滅火器進行油盆滅火，最終由優嘉三車間一隊潘學峯、陳鵬以31秒的好成績奪得冠軍，公司安全總監鄒富清爲冠軍選手頒獎，並對此次消防比武進行講評。

五、開展消防應急疏散逃生演練

組織開展公司安全疏散逃生演練，提高人員密集場所應急事故的組織和救援能力。模擬辦公樓火災警情及優嘉花苑宿舍區高層建築火災警情，各部門相互配合組織開展應急疏散逃生演練，應急疏散演練對應急救援隊伍的快速反應能力及全體員工的自救能力進行了檢驗。

六、開展消防安全隱患自查活動

對危險化學品生產、儲存、運輸環節，新建項目施工、食堂餐飲、員工宿舍、通勤車輛等進行消防安全大檢查，重點突出優嘉花苑高層建築用火、用電、用氣設備、消防設施維護保養等方面。檢查發現的消防安全隱患均下發整改通知單並要求限期整改閉環。

經過本次消防安全月系列活動的開展，多種形勢的宣傳和活動引導，在公司內部營造“人人學習消防、人人蔘與消防、人人重視消防”的安全氛圍，爲更好的開展消防安全工作奠定了基礎。優嘉公司將始終高度重視消防安全，嚴格履行消防職責，堅定不移的做好消防工作。

篇十四：119消防宣傳月活動開展情況總結

爲認真貫徹落實教育局有關指示精神，確實提高廣大師生的消防安全意識和法制觀念，增強師生的防火自救和逃生技能，維護穩定和諧的校園秩序。我校認真組織開展了“11。9”消防宣傳月活動，現將具體活動情況總結如下：

一、加強領導，組織機構健全

學校是培養現代化建設人才的基地和搖籃，也是公衆聚集的場所之一，安全工作責任重於泰山，而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本着對家長和學生高度負責的態度，一直將消防工作作爲一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，建立和健全了各項規章制度，使工作有章可循，以章辦事。加強了組織領導，成立了以校長爲組長的工作領導小組。組長統一指揮，協調一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。

二、形式多樣，內容豐富，富有成效。

我校在消防安全“119”宣傳教育活動中，以科學發展觀爲統領，始終堅持以“學消防，促平安”爲主題。加強了學生良好習慣的培養，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。

1、開展一次消防安全大檢查

在11月__日（周__），學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

2、營造濃厚的消防知識宣傳、教育氛圍

在“119”消防宣傳活動期間，爲提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一（11月__日上午）召開全校消防安全知識講座，對全體師生進行消防安全知識教育，然後通過發放宣傳材料、黑板報等多種方式對學生進行消防安全知識宣傳，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、組織一次消防專題講座

11月__日利用政治學習時間對全校教師進行系統的消防安全講座，播放消防滅火器常識講解，尤其針對近期發生的特大火災進行了火場逃生、急救知識的講解，老師們都感覺受益匪淺。

4、舉行一次全校性火災自救演練。

11月__日下午，我校根據制定的火災逃生演練預案，全體師生進行消防安全疏散逃生演習，經歷了各班根據火災逃生演練會議進行預演和全校正式演練兩個環節，周密組織，使每名師生都成功體驗了消防逃生的過程，提高了師生在火災等危急情況下正確的應變處置能力。

由於認識明確、措施到位，我校此次“119”消防宣傳週各項活動順利進行，取得了較好的宣傳、教育效果。但學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務，不是一勞永逸的事情，我們在今後的日常工作管理中仍將繼續重視，只有防治結合，永不麻痹，才能保證學校安全。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，促進我校又好又快地發展。

篇十五：119消防宣傳月活動開展情況總結

每年11月9日是全國“消防宣傳日”，爲深入貫徹落實《__市教育系統119消防宣傳月系列活動方案》消防安全相關文件精神，堅持人民至上，生命至上，切實增強幼兒園廣大師生消防安全意識和自防自救能力，有效防範和堅決遏制火災事故的發生，創造良好的消防安全環境，__市__鎮__幼兒園圍繞“預防爲主，生命至上”的消防安全宣傳月主題，開展了豐富多彩的系列活動。

國旗下講話

20__年11月6日，中3班張__小朋友爲全園幼兒及教師分享了《消防安全》的國旗下講話，讓我們瞭解火災發生的原因，如何預防火災發生，自救逃生的方法和技能以及消防安全小常識，提高我們的自我保護能力。

校園安全隱患排查

安全重於泰山，排查刻不容緩。爲全面落實幼兒園消防安全工作，確保爲師幼提供一個安全、舒適的環境，__幼兒園安保組對幼兒園及周邊開展了消防安全隱患排查活動，全面築牢校園消防安全防線。

消防安全“亮屏”行動

我園利用LED屏懸掛消防宣傳標語一個月亮燈行動，向家長及幼兒宣傳消防安全相關知識，提高我們的防火能力，增強防火意識，珍愛生命，保護自己。

消防安全知識

我園利用班級羣向家長宣傳消防安全科普知識。

觀看火災警示片

各班教師組織幼兒觀看一部火災警示片。

領導“上講臺”集中授課

胡園長從《幼兒園消防安全》，《生活中的消防器械》兩大方面向幼兒集體授課。教幼兒認識生活中的消防器械，根據幼兒在日常生活中經常遇到的問題和經常犯的錯，有選擇的教他們實用的知識。

消防安全教育活動

各班老師根據本班孩子的年齡特點及實際情況和理解的方式，通過PPT、圖片、故事、視頻、情景模擬等幼兒容易理解的方式進行相關的安全教育，將安全教育滲透在幼兒的一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自我保護意識和提高幼兒逃生技能。讓寶貝們知道發生火災時應該如何應對。

消防安全知識宣傳學習

本園利用展板資源向幼兒及家長宣傳消防器械、着火了怎麼辦、滅火器使用方法、逃生指南以及如何撥打119求救等消防安全知識。

消防演練

隨着警報響起，全體幼兒迅速手拿溼毛巾捂住口鼻，沿着指定的疏散路線撤離到安全地帶。整個過程有序、快速，沒有出現任何混亂或恐慌。

消防安全總結

到達指定安全地點後，各班教師迅速維持好秩序，清點人數，並及時向胡園長彙報安全撤離人數，整個疏散演練過程既緊張又有序，沒有絲毫的慌亂，達到了預期的效果。演練結束後，胡園長針對此次演練活動情況進行了總結，充分肯定了全體師幼準備充分、行動迅速、配合到位地順利完成演練活動。

此次消防演練不僅讓幼兒們瞭解了消防安全知識，更重要的是讓他們體驗了遇到緊急情況時的應對方法。通過這次演練，我們相信幼兒們將更加重視消防安全，並且能夠在未來的生活中更好地保護自己和他人的安全。

同時，本園除了加強日常的消防安全教育，還將繼續加強其他方面的安全工作。例如，將定期進行安全設施的檢查和維護，確保校園內各類設施的安全運行；加強校園治安巡邏，及時發現和解決校園內的安全隱患；加強與家長的溝通，共同關注幼兒的安全問題等。提高師生的消防安全意識和應對突發事件的能力。我們相信，通過這樣的措施，__幼兒園將成爲一個更加安全的學習和成長環境。