語文實踐活動作文

三月，吳老師讓我們以小組爲單位開展一次調查周圍環境的活動，這是我們第二單元語文綜合實踐活動的內容。

我們組有七個組員，他們分別是孔紓婷，廖宇橦，劉雨彤，朱慧雯，蔡心妍，麥蔚旻和我。星期五下午的時候，組長孔紓婷召集我們一起開個會，商量調查內容、分工以及商討如何開展這次活動。最後我們決定星期日下午兩點鐘，一起到珠江碼頭集中，開展調查珠江的活動。

到了星期日的下午，所有人都到齊了，調查問卷也在家長的幫助下已經打印好了。孔紓婷安排我們兩個人一組找人填寫調查問卷，我和朱慧雯一組，一起開展調查。看着珠江邊來來往往的人，我想：找誰調查比較好呢？對，找年紀比較大些的人，他們比較瞭解珠江的過去和現在。我開始用目光尋找目標。忽然，我看見一位老伯伯正在珠江邊悠閒地散步，對就是他了。

我和朱慧雯連忙朝老伯走過去，但快到他跟前時，我開始放慢了腳步，心有些緊張起來，不知道如何開口。我定了定神，默默地對自己說：“心凌，加油，你一定可以的！”我鼓起勇氣，走向老爺爺，禮貌地對他說：“爺爺，您好！我們是康有爲紀念小學的學生。今天我們來調查珠江的情況。請問您能幫我們填一下調查表嗎？”老伯伯非常爽快地答應了。他熱情地幫我們填表，由於他眼睛有些老花，看不太清字，朱慧雯和我還一起幫他讀題呢。在我們的幫助下，他順利地完成了調查問卷。後來，我們還成功地採訪了其他三個人。

通過採訪我們瞭解到，以前，珠江的水質是非常好的，人們經常到珠江邊洗衣，游泳。後來，隨着社會經濟的發展，人們大量的建工廠，對珠江的破壞日益嚴重，珠江受到了嚴重污染。現在，人們日益明白了環保的重要性，政府也加大珠江的治理力度。近幾年來珠江的水質慢慢變好，江面不再漂滿垃圾，江水不再又黑又臭。如今，人們把珠江兩岸打扮得更加美麗，種上了各種各樣的花草樹木，增加了休閒設施，讓母親河更加快樂地流淌。

這真是一次有意義的活動，不但鍛鍊了我的膽量，還讓我明白了環保的重要性，體會到要想讓珠江變得更美，還需要我們每一個人的共同努力。