小學四年級

文具盒裏的爭吵作文滿分

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文具盒裏面住着鉛筆刀、鉛筆、橡皮、尺子

文具盒裏的爭吵

一天,鉛筆提出∶“讓我們選一個老大吧!”“好。”文具們異口同聲地說。鉛筆說∶“寫字不能沒有我,我——是老大。”這時,橡皮憤怒地說∶“你寫錯字是我幫你塗掉的。要不然,你就出醜了。所以我纔是老大。”轉筆刀說∶“鉛筆,上次你掉地上摔斷了腿,是我幫你恢復健康的,要不,你這輩子就別想再寫一個字了。”尺子說∶“跟我爭老大,你們簡直自不量力。要不是有我,你們就畫不成圖形了。我纔是老大。”

文具盒裏一片混亂。這時,文具們的總司令文具盒發話了∶“文具們,別吵了。我給你們一樣任務,你們誰能一個人獨自完成作業,誰就是老大。”

聽了文具盒的話,文具們爭先恐後地去寫作業。鉛筆遙遙領先,但是鉛筆寫錯了字沒有橡皮無法修改。尺子負責畫圖,但是沒有鉛筆。尺子一肚子藍圖卻畫不出來。橡皮和轉筆刀最慘。橡皮只能塗不能寫。轉筆刀只能幫鉛筆恢復健康卻不能寫字。所以他倆急的就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

誰都無法獨自完成作業,只好垂頭喪氣地回到了文具盒裏。文具盒又說∶“這下你們明白了吧!自己的短處可以借別人的長處補自己短處。”

從此,文具們團結友愛、互相幫忙。最後,他們成了一個很團結的團體。

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