小學三年級

文具盒裏的爭吵作文摘選

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一次,小主人得了一個作文大賽的一等獎,被老師表揚了。這個消息很快就傳到了文具盒裏。

文具盒裏的爭吵

這時鋼筆就得意洋洋的走了出來說:“小主人這次作文大賽能得一等獎,全都是我的功勞,因爲是用我寫出來的優美文章。”魔筆一聽立馬急了,不服氣地說:“小主人用你寫的沒有錯,但是第二段和第三段都有幾個錯字,如果不是我把那幾個錯字擦掉,小主人說不定就不能取得作文大賽一等獎了,我的功勞纔是最大的。”此時,中性筆更不服氣了說:“鋼筆別以爲你的功勞很大,小主人用魔筆擦完了,還不是用我中性筆重新寫的,你鋼筆再牛,根本就寫不上去。……”沒等中性筆說完,尺子就說:“小主人能得一等獎是人家的本事,是平時好好學習的結果。再說了難道你們忘了鉛筆和橡皮嗎?小主人先用的是鉛筆,用鉛筆度過了一二年級最基礎的階段,才接觸的你們,難道不是嗎?”尺子的話音剛落,鉛筆就說:“對!對!對!小主人三歲的時候就和我有親密的接觸,小主人拿着我寫出了1、2、3……,還寫了a、o、e……。”橡皮也加入了爭吵:“那鉛筆你寫的錯字可都是我幫忙解決的。不要把你說的那麼厲害。”削筆刀也在數落鉛筆。文具盒忍無可忍了說:“你們一個個炫耀什麼?如果不是我保護你們,你們還能在這裏炫耀嗎?”其他文具一聽,都不在說話了。文具盒又說:“你們一個個都有自己的本事,在小主人學習的過程中都有功勞,只有團結合作才能做出偉大的事情。”

從此,文具們再也沒有爭吵過,它們一起幫助小主人好好學習。

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