初中初一

曬曬我們班的牛人作文欣賞提綱

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下午的數學課是令人煩躁和昏昏欲睡的,陽光灑在身上,暖暖的,十分的愜意,站在講臺上的老師,正在爲我們進解一道難纏的幾何題,那一個個數學字母從老師嘴裏蹦出時,彷彿又變成了一個個搖藍曲音符,催着我們入睡。

曬曬我們班的牛人

“是,對的”,這一句響亮的回答,將我從昏睡中拉出,我在心裏嘀咕,這麼無聊的課還有誰在如此認真的聽呢?我順着聲音看過去,哦,原來是我們班的三好學生——令瑞卓。只見他跟隨着老師的思路,一會兒雙眉緊蹙,一會兒點頭,經過長時間的觀察,我發現不管是多麼無聊和枯燥的課程,他總是能聚精會神、全神貫注的跟着老師的思路走。比如,上生物課時,老師會提出一些讓人頭疼的問題,常常讓我們發怵,每次遇到大家都搞不懂的難題時,大家都會習慣性的向他投去求救的目光,而他每一次也都不會讓大家失望。就在老師要點名時,突然看見他站起來,思路清晰,十分流利的回答出了老師所提的問題,爲我們解了一大難題,也讓我們頓時茅塞頓開。

在有難題做不出來或看不懂時,我們都會跑去對他說:“幫個忙,看看這個題怎麼做?”只見他一臉認真的思考起來,仔細閱讀試題,不放過題幹中的每一條有效信息,隨後他迅速的在紙上驗算起過程,馬上你就會聽到他講解的聲音,洪亮中帶着一絲嚴謹,在我們含糊其詞的回答裏,他又一次爲我們做着講解。

上體有課了,老師要求我們跑四圈時,我們都是趁老師不注意時跑一跑,走一走,甚至有同學會抄近道,只有他一個人,繞着跑道一圈又一圈,堅持着,一直跑完了全程,在我們敬佩的目光裏衝向終點。

打掃衛生時,有些同學不斷的報怨,極不情願的隨便掃幾下,只有他一個人,默默的打掃,認真的清掃教室最髒的衛生死角,我們從沒有聽他說過一句報怨的話。

他,每天早晨到校後,拿起課本大聲朗讀起來,旁邊的同學再怎麼吵,怎麼嬉笑,似乎都與他無關,洪亮的聲音從未間斷。他,就是我們班最獨特的一個存在,他就是我們班的“牛人”——令瑞卓。

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