曬曬我們班的牛人作文賞析摘抄
【曬曬我們班的牛人】
全夢怡
你說有一種美哉叫爽爽快快，我說有一種出彩叫東方不敗；你說有一種氣場叫做驕傲十足，我說有一種歡脫叫我行我素；你說有一種手筆叫做大家風範，我說有一種武林霸主叫牛人--他就在我班。——題記
絕頂真人
牛人嘛，牛在縫隙裏，曾記猴年馬月雞日狗時，正值月考之時，“絕頂真人”大顯身手（一出手就不平凡，該出手時就出手）。此題實是難上之難，不爲人之所做也，而做卷者，方爲人上之人（其實應該叫大神），都說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，可是廢才嘛，是負值的靈感加上百分之百的貪玩，因而構成了人下之人。可像“絕頂真人”這樣神一般的人物，真是不可多得，且每次考試後“絕頂真人”總是擺着一幅高冷的架子（原來學神是笑點高啊），啊像我，考前生龍活虎，考後魂飛魂散，真可謂：“學神神學滿足是喜，學渣渣學盡是悲！”
東方不敗
前有狼，後有虎，不看不知道，一看嚇一跳。咦？“東方不敗”怎麼又用她的“笑笑點穴之術”對付“僞面君子”，what happend？真搞不懂他們，唉！好元聊啊！接着，就傳 來了我能嚇鬼神的魔音，“東方不敗”將目標對向了我，顯然，我戰敗。“東方不敗”先用她的“葵花寶典”之術將我弄得哭笑不得，我連連後退，可最後，還是在做無用攻（鳴~）無名氏一指彈”。“哇~”我開啓我的絕招“凌波微步”（其實我是被逼的）打不過我還逃不過嗎？誰知，我剛停下，一雙黑手莫名而來，隨之，一聲“救命啊！”唱徹天空。
令狐沖
一日晚息之前，吾正奮筆疾書，“令狐沖”於講臺前手舞足蹈，手拿一魔方，嘴上哼着小曲兒，正在勁頭上，ENGLISH TEOCHER悄無聲息的進入了教室，而“令狐沖”還在自我陶醉之中，突然“令狐沖臉色一白，完了！ENGLISH TEOCHER和我們笑的前仰後合，”唉喲！我肚子痛啊！“小胖說道。“令狐沖”立即回到座位，規規距距的坐在座位上，與剛纔判若兩人。ENGLISH TEOCHER speah：“一會我親自查你的英語課文背誦。”“令狐沖”：“NO-1”了一聲（師命不可違抗，啊哈哈哈！）全場拍手叫好。“令狐沖”啊“令狐沖”，你終於惹上大禍了啊！
以上三人就是吾班的牛人了，分別是劉毅祥、鳳陽陽、汪柯譚，史稱“三大魔王”都可以和“四大天王”相提並論了，真可謂“班級代有才人出，各領風騷數百年”。
牛人一回頭，江山人才嘆不如，自古牛人皆多少？數也數不出。
——尾聲
【曬曬我們班的牛人】
李璇
班級如同一片海洋，由一滴滴水匯聚而成，班裏的每一位同學團結一致，積極奮進，只爲班級爭光。他們就像海浪一般，時而努力前進，激起一片水花；時而風平浪靜，不見一絲絲漣漪。那高躍而起的浪花，在陽光下熠熠生輝，璀璨奪目。今天，就來曬曬我們班的“浪花”——牛人。
“學霸”劉毅祥
作爲我們班公認的“學霸”，他可謂是品學兼優，智商超高的傳奇人物。每次考試殺倒一羣學子，讓人自愧不如。這不，月考二的成績剛下來，拿到數學卷子的我們都顯出一副無可奈何的表情，彷彿站在懸崖的邊緣，脆弱的輕輕一碰都會墜入萬丈深淵。有的人在教室裏轉上一圈，竟然還發現了個位數的！好不容易心情平復了一下，突然有人喊道：“劉毅祥考了120分！”頓時全班一陣轟動，一下子都圍在了他周圍。但是他卻絲毫不爲之所動，只是平靜的在演草紙上畫着什麼，神情專注，思考着他做錯的題。不久，各科成績都出來了，老師更是宣佈了名次。當聽到劉毅祥又在年級前十的時候，全班寂靜了。他的臉上還是絲毫看不出得意神情，出奇的鎮定，彷彿考得好的人不是他一樣。
這就是劉毅祥，一個勤奮努力，榮辱不驚的學霸，我們班的奮鬥先鋒。
貪吃“小霸王”唐菁潤
看見從門口走過來的那個矮矮胖胖卻可愛的不得了的小胖子嗎？沒錯，他就是我們班的貪吃“小霸王”！別看他長得那麼胖，在當今社會，胖子也是很厲害的。這個小胖啊，可謂是“上得餐桌，下得考場”，食速更是無人能比，簡直可以和互聯網的速度較量。前幾天早上，教室裏靜悄悄的，突然門被推開探進來一個腦袋。原來是小胖，可嚇了大家一跳。只見他提着包包，神神祕祕的向座位走去，兩隻手悄悄地拉緊了包包。看着他的螚樣，大家不用猜就知道他包裏裝的是零食 。在我們頗爲無語的注視下，他終於走到座位。只見他從袋子裏掏出幾個包子來。剛坐下就迫不及待的大吃起來，一口塞一個，不一會十個包子就全完了。擦完嘴，還高興地喊了一句：“哦也！我又破紀錄了！”惹的班級同學鬨笑不已。
我們班的“牛人”遠遠不止他倆，有一技之長，雄霸雙語校園的“牛人”舉不勝舉。正是如此，才爲我們整個班級營造奮起直追，唯恐落後的強烈競爭氛圍，同時也爲我們在學習之餘增添了許多的笑料，輕鬆之後又生拼搏的力量。我們班的“牛人”，是我們的驕傲，我們因爲有了牛人”而自豪。
【曬曬我們班的牛人】
郭佳星
我們的四班，可是由“集天地之精華”的六十個人組合而成。一個個可謂是各有神通。衆學霸有云：“高手出武林，牛人在我班。”大家注意，我將一述本班牛人。目的：語不驚人死不休。
勇氣大仙
這位同學大家一定不陌生。他，就是被人稱“小羊（煬）同學”的毛煬了。他成績優異，但膽子奇小。據知情人士透露，他害怕黑。大家心中一定在嘀咕：都這樣了，還當什麼“大仙”？別急，待我慢慢道來。
大家一定還記得開學時的講課活動吧。當時都有誰？就有毛煬。毛煬講課前，大家都因毛煬的性格而在心裏畫上了大大的問號。但講完後，老師都驚訝了。並對毛煬的課做出了極高的評價。我猜想，若不是因爲老師的威嚴在上，準能喊出一連串的“我的天啊”。
這樣一個勇於克服自己膽量而去挑戰的人，難道不配這個勇氣大仙的稱號嗎？
畫外音：“毛大仙人，你什麼時候再給我們露一手啊？”
逗比大仙
由於上次的作文，雷霆宇這三個大字的點擊率比以前要高出很多。現在，他座位上的鬨笑聲又起：“爲何昨夜母豬連連慘叫？爲何超市方便麪慘遭毒手？爲何新上市的柿子一夜被捏爛？敬請收看——《今日說法》。”不用說，他的“八卦論壇”又開始了。
他的逗比可不僅限於下課，上課也可以使老師“尷尬”到下不來臺。比如今天的數學課，老師讓擦去黑板上錯誤的部分，曾文傑上去後，沒有擦完。只見他看準時機，先一個龍躍，又一個蛇縛，緊緊的鎖住了曾文傑。又擠下董飛揚。正覺得勝利在望時，“撲通”一聲，只聞聲，不見人。噢，原來是給老師“五體投地”了。這可真應了一句老話“春風得意，馬失前蹄。”王老師也表現出受不起之意，扶其就坐。
這樣一個逗比，怎能不讓人喜歡呢？
畫外音：雷大仙人，在英語課上，你怎麼就從龍而變成蟲了呢？
金豆”大仙
“金豆豆”一詞用於指眼淚。這下大家該不陌生了吧。沒錯！他啊就是發言發到讓老師怕的王同學王佳豪。
對於他來說，人生價值就是用哭來體現的。老師說他，哭！同學和他開玩笑，哭！與家長鬧矛盾，也哭！甚至他自己都說：“哭泣使人進步，大笑使人落後”，“鳥欲高飛先振翅，人求上進先學哭”。有同學祕密評論道：“把王佳豪這十三年的淚水收集起來，可以淹沒整個學校！”
寫到這裏，扭頭一看，哎，他又哭了！
畫外音：王大仙人，你怎麼不和劉玄德去比一下呢？
後 續
直到此處，本班的三路大仙就介紹完畢了。感謝諸位一直以來對我們的支持。請大家多多關注這三位大仙，謝謝哦。
不好！我文中的三位大仙向我走來，一個個凶神惡煞，像要把我活剝了吃肉。不好意思，我先去逃命了，下次見！
【曬曬我們班的牛人】
肖佳怡
大千世界，無奇不有。我們班的牛人可謂千奇百怪，其中給我印象最深的就是他們兩個了——“歌王”曾文傑與“學神”何丹陽。
No·1“歌王”
要說他牛的地方就是唱歌了：不管什麼地點，什麼時間，什麼情況，歌是信手拈來，一張口便收不住似的自我陶醉了。他最牛的地方莫過於大腦的曲庫了，好像你說什麼他都會唱，就連歌詞也十分準確，更別說曲調了。他下課唱，放學唱，寫完作業也唱，只要一有時間就唱起來，而且唱的非常好聽。聽着他的歌我不由地讚歎：這記憶力也太好了吧！他不光愛唱歌，而且唱的有模有樣，彷彿小歌星一般。記得我們班上學期錄製歌曲節目時，他悠揚的歌聲震驚了大家，讓我們一飽耳福，從此大家對他刮目相看，“歌王”的美名也從此傳播開來了。
曾文傑，名副其實的歌王，我們班的小“牛人”！
No·2 “學神”
她有着一雙大大的眼睛，戴着一副可愛的眼鏡，長長的頭髮紮起來，永遠都是那麼有活力，文藝氣息十足，她就是何丹陽，我們班的“學霸”。說起何丹陽，他的學習成績總是班級第一，令人羨慕不已。下面我就來誇誇她的牛勁吧：在學習成績上一門就能甩我幾條街，何況八門成績，真是“不比不知道，一比嚇一跳”。在課堂上，老師提出的問題再難，她總會在其他同學鴉雀無聲時出奇地舉起手來，侃侃而談，答案准確，表述嚴謹完整，就連老師也發出嘖嘖的稱讚聲。特別是數學方面，我絞盡腦汁也解決不了的問題，她不費吹灰之力就做出來了，真搞不懂她的腦瓜子怎麼那麼好用？下課時，她想玩就玩，而且從不延長學習時間，總是那麼輕鬆自在，但學習成績卻出奇的好。正因如此，何丹陽“學神”的美名也在年級甚至學校傳開來了。
以上就是我們班的兩名牛人，聽了我的介紹，相信你對他們的印象一定很深刻吧，讓我們向這兩位牛人學習吧，人人爭做“牛人”。
【曬曬我們班的“牛人”】
鄭昊
一次不算簡單的數學考試。
燈光晦暗，衆人正在抓着耳朵，撓着頭髮，對於正面的那幾道填空題幾乎陷入了無解。
突然一個聲音破空而出：“我寫完了。”
這位“技壓羣雄”的“絕世高人”就是——袁霄。
袁霄的臉很白，腦袋很圓很大，眉毛就像被畫師輕描淡寫用幾筆掃出來一樣。因此他獲得了由他的名字諧音而得出的外號：“元宵”。遠遠望去，簡直可以說是人如其名。
在數學考試中，往往會出現這樣令人驚異的一幕：別人被數學卷子上的幾道題纏得手足無措，他卻在那裏一邊晃悠着他的大腦袋寫作業，一邊在那裏輕鬆而得意地笑；別的人在卷子即將收上去時…發出如釋重負的嘆息，他卻在那裏爲自己將晚上作業全部寫完而滿面春風，嘴角略略上揚的弧度中流露出了一絲愉悅的微笑；然而就是這樣，在第二天卷子下發時，全班人陷入了一片嘆息聲，慘淡的迷霧在班級裏揮之不去，而他卻拿着自己將身後人甩得不知道有多遠的分數一臉燦爛，同時在浸透羨慕而又嫉妒的目光中竭力忍住可能隨時都要露出來的偷笑。
又是一次數學考試後，一個人找袁霄對答案，結果答案不一樣。對於這位班上公認的數學“權威”的答案，當然不敢有絲毫輕視。於是那個人四處找人對答案，結果所有的答案都與自己一樣，所以那個人慢慢有了自信，變得“有恃無恐”起來：“好多人答案都和我一樣，你應該錯了。”隨機那個人立馬列出了幾個答案跟自己一樣並且平時數學考試穩居前幾名的人的名字。可是袁霄依然像吃了秤砣一般固執己見。雖然幾乎所有人答案一樣，但其中仍有一些人惴惴不安；袁霄的答案，該不會真是對的吧。
這些人的料想在第二天數學老師來時得到了應徵：“昨天那道填空題，除了袁霄之外沒有一個人做對！”還沒等同學在震驚中回過神來，老師就報起了成績： “袁霄，100……”
自此，袁霄在全班成爲了連數學課代表都望塵莫及的“數學標杆”。考完試後，所有人都會跑到袁霄那裏去對答案。如果答案一樣無論對錯與否都會舒口氣。
有一次，數學老師佈置了一項有不少難題的數學作業，發下時全班氣氛如同秋天花兒凋零般一片肅殺。我作業本也被老師用紅筆訓練打叉，滿目狼藉。我無奈地借袁霄的作業來訂正。果然，袁霄作業上面全對，連一個半對都沒有！
“老……老袁，這題你怎麼寫出來的？”
“我做過原題。”
“那麼這題呢？”
“我做過類似的。”
“還有剩下的這些題呢？”
“全都做過啊。”
自此，我才明白，袁霄牛的表面下，並不是超出常人的智商與悟性，而是無數道題與無數張密密麻麻寫滿思維的草稿紙。
又是一次數學考試，又是那個人發出來自信而又令人爲之一震的笑聲。
【曬曬我班的牛人】
毛煬
每個學校，每個班級裏，總有一些‘牛人’會給大家帶來許多快樂。下面就讓我來曬曬我們班的‘牛人’吧。
學習‘牛人’
我們班的學習‘牛人’非團委書記李禕洋莫屬了。這學習牛人的稱號可不是吹的，他在我們班可是獨一無二的大人物。這不，期中考試這位牛人又奪得了全班第五的寶座，可見他實力非同尋常。還是讓我來介紹一下他吧。他，個子高高的，好勝心強，所以他學習很努力。他留着長頭髮，雖不像社會裏坑霸，但卻有着管理我們的氣勢和魅力。雖然平時不愛說話，但他決不是那種溫柔的男生，他上課積極發言討論問題，成績優異，對管理班級也有一套辦法，所以像他這樣優秀的同學，老師和同學怎能不喜歡？
電腦‘牛人’
我們班的電腦‘牛人’郭佳星，別看他矮矮的、胖胖的、白白的。但他卻有大量的課外知識，每次上課老師要用電腦，都是他將其打開並調試好。有時，電腦出了點問題，老師笨手笨腳弄不好，他便自告奮勇的上去。其實這對他來說就是‘小keys’，只見他熟練地擺弄着，不一會兒就將電腦調好了，同學們看得目瞪口呆，掌聲接連不斷。他的電腦技術，全班無人能敵，怎能不讓人臣服。她性格開朗，人也勤快，很得老師歡心。
搞笑‘牛人’
他不但學習成績位居班班裏前列，還很會耍嘴皮子，深得大家歡迎，因爲他總能給我們帶來快樂，這個人就是副班長魏裔梟。他整天微笑，不，是哈哈大笑，好像腦子裏裝有無數個笑話，整天樂呵呵的，見了我們迫不及待地想講給我們聽。 但他這個人還真是有點自戀，吊兒郎當的樣子，沒有個正型。但高高瘦瘦的他，還有一張自以爲很帥的臉，加上那樂觀的性格，是很容易得到大家喜歡的。
我們班的‘牛人’遠不止有這些哦，如果有興趣，來我班玩吧。
【曬曬我們班的牛人】
杜家寶
美國，有超人，籃球，有飛人，生活，有大人，而我們班，有牛人。
牛人---陳林桐
他是個男孩，在電腦體育學習諸多方面，是我們班不折不扣的牛人，所謂大衆男神、中國科比的陳林桐。
他的數學成績向來很好，第一次月考大家數學成績都平常無奇，他是爲數不多的100分以上的。打那以後，他的數學成績從不下90分，老師都對他刮目相看。他是我們眼中貨真價實的數學學霸。
在體育方面，他創下了許多記錄，校運動會項目第一名這種頭銜他常得，他精通各種過人晃倒神動作，球技強大。他就是號稱雙語第一得分後衛陳林桐。有一個定律，凡有他上場的比賽，我們班準得勝。
記得有一次，他對我說他打遊戲多麼牛，一盤遊戲下來評分都是最高的，沒什麼遊戲他不會打，那些東西對他而言是KS了。大家猜出來了嗎？如此全能的他理所當然成爲我們班的班草了。
牛人—趙克檢
一說起他，總令人捧腹大笑，他的長相真是牛的可以。
一臉的與衆不同，高高的個子，一個小小的動作都可以讓全班回頭注視，鬨堂大笑。普天之下，莫非王土，人都平凡極了，他卻那麼與衆不同，一臉“帥氣逗”，學習成績雖然不是很突出，但他聰明得讓人驚奇。別看他瓜，卻很牛。牛勁一上來，口水總濺人一臉！
牛人—李浩楠
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”這句話用來刻畫他再合適不過了。個子瘦小卻博古通今，學習成績總是那麼傲人，每次年級前五十名不在話下。但這並不影響他時不時搞怪一把。
記得某節語文課，老師問：杜甫的《茅屋爲秋風所破歌》誰可以背？全場鴉雀無聲。還沒學過誰會啊！~突然一隻手勇敢地冒了出來，在同學們熱烈的掌聲中，他站起來，聲音洪亮，字正腔圓，抑揚頓挫，韻味無窮，一場朗誦過後又是一陣熱烈的掌聲。英語課上，他總愛竄座位，但從來不問英語老師題。他有個性，他的笑我這一生都忘不了，有時似古代將軍的長嘯樣威武，有時又好似初出水面芙蓉般羞澀，有時卻又像《笑傲江湖》中東方不敗狂傲。加之他賽過潘安的相貌，當仁不讓地成了我們班的“一號男神”—李浩楠。
以上就是我們班的三位牛人，他們帶給我們太多的歡樂與太多的美好，真希望大家永遠在一起，永遠不分離。
【曬曬我們班的牛人】
董藝瀟
所謂牛人，那就一定不是一般人了。說起來我們班還真是臥虎藏龍，學習特別拔尖的雖沒幾個，但牛人還真是不少，要說最牛的人，那可非他莫屬了。
他的個子不高，甚至在同齡人裏算得上是矮的了，一張有點黑的臉上長了一顆雀斑，也許是因爲累的緣故，他的頭上零零星星有一些白髮。面相看起來很慈祥，你可千萬不要惹怒他，要不然你的下場會很慘的。
說起他，我的話可如那滔滔江水連綿不絕，就拿今天上午來說吧！
午自習時分，我遇到了一道難題，實在沒思路，想去問他吧，又不敢，因爲昨天他纔給我講了一道類似的題。可是思來想去就是無法下爪，於是乎，我便攛掇我同桌陪我一起去，他聽明我們的來意後，並沒有罵我，我心中暗自高興，可躲得過初一躲不過十五。本來題已經大致講明白了，可是我偏偏敗在了一道多項式除以多項式上，所以我成功的做死了，招來了一句“榆木腦袋”的臭罵。
好在並沒有多麼猛烈，不過我很同情我那可憐的同桌，本來就沒有我寫字快，又被我拉去問題，這下她的作業不知道又要寫到什麼時候去了，哎！可憐的同桌，我替你默哀。
因爲這件事並沒有多少人知道，所以我想你們也猜不出來他是誰，不過沒關係，我給你們一點提示吧！
還記得那次李浩楠同學在那兒玩石頭剪刀布誰輸了去把女生打一下的遊戲嗎？最後他是怎麼死的？是誰收拾得他？數學那麼好而且能讓“山中霸王”李浩楠俯首稱臣的人可不多呀！然後，再送大家一副對聯，上聯是：天王蓋地虎，老王一米五。下聯是：寶塔鎮河妖，老王沒我高。橫批是：身高是硬傷。
文章寫到最後，相信大家一定知道他是誰了吧！
沉默是金。而且，佛曰：“不可說”。
【曬曬我們班的“牛人”】
白宜鷺
在我的班集體中，有着好幾位出類拔萃的“牛人”。他們在我們班裏可謂是著名的風雲人物，他們給我們平淡的生活帶來不一樣的感覺。瞧，她來了：
“實力唱將”張晨楊
在我們班，張晨楊可是出了名的“歌壇天后”。她留着一頭烏黑的長髮，黑色的大眼睛，彎彎的睫毛，粉紅如霞的脣瓣，看上去漂亮而又有靈氣。不過她可不是“花瓶”，她唱歌唱得也很好聽，每當她清清嗓子，一陣陣如百靈鳥叫般的清脆美妙的歌聲便傳入耳際。
一次我們學校舉行活動，班裏要出節目，同學們一致贊同讓她唱首歌，她紅了臉，同意了。當活動開展的那天，她在舞臺上唱了一首《青春飛揚》。她那音調間的婉轉抑揚，猶如讓人感受到了清風拂面，那一句充滿青春正能量的歌調專入她的口中，變得青春陽光又充滿了活力，我們的用經久不息的掌聲爲我們班的“歌壇天后”獲得了新的稱號“百靈鳥”。平時日裏的她儘管隨便哼幾句，全班同學也會陶醉在她的歌聲裏。
“理科天才”焦霄佳
我班的焦霄佳同學戴着黑框的眼鏡，而那眼鏡後面，便是一雙充滿智慧的眼睛。每天的數學、物理課上，那簡直就是“獨孤求敗”呀。這邊老師剛剛拋出問題，我輩正在苦苦思索之時，那邊“小天才”已經扶扶眼鏡，清清嗓子，把手舉得高高的。每當回答問題時，他不禁問題回答正確，並且會舉一反三。一次數學周清，同學們都是用超級麻煩的方法把那道很難的題解開，而他換了一種思路，方法簡潔又易懂，就連數學老師也投去欣賞的目光。焦霄佳真不愧是我們班的理科天才！
“書法大師”李雪晴
李雪晴，她的舉手投足間都散發着古典氣質。一次學校組織軟筆比賽，她代表我們班參賽，獲得了特等獎，我們紛紛圍觀她的“真跡”。哇！真不愧是大師！她的毛筆字剛健而娟秀，樸素而精巧，真率而蘊藉，飄逸而端莊，甚至到了爐火純青的境界。耳邊同學們嘖嘖聲也絲毫沒影響她繼續揮毫潑墨的熱情，瞧，人家的字帖已然展開，大師又投入到書法中了……
我班的這些“風雲人物”，有的有高超的唱功、有的有睿智的頭腦，有的有靈活的巧手，其實，我們班的“牛人”還有：“幽默達人”陳卓，“終極學霸”魏羣沂，“文藝作家”黃文清，“吉他歌手”趙亮……怎麼樣，我們班是不是藏龍臥虎啊？他們讓我們的生活充滿了新奇與活力，我崇拜我們的“牛人”們！
【曬曬我們班牛人】
屈永剛
每個班都有“牛人”，呵，要說起我們班的“牛人”，那可是很多了。有的幽默風趣有的學習優秀，有的品德高尚，有的口才超人。下面我來介紹一下我們班的一位“牛人”——我的同桌。
我的同桌整天“嘻嘻哈哈，難得正經”，活像個“活寶”，“搞起怪來”可是在我們班“無人能及”。
“幽默懶蟲”——“牛事之一
臨近考試，大課間活動時間，同學們都在熱火朝天地複習，在炎熱的夏天教室裏顯得更加悶熱。正所謂“藝高人膽大”。我的同桌寫完作業又趴在桌子上睡起覺來。睡姿還挺可愛：左手撫頭，右手遮臉，嘴一嘟，十分可愛，活像只大熊貓。不知道的人還以爲他在思考問題。我靈機一動，拿出紙筆，大筆一揮。“刷刷刷”，《同桌睡集》“出版”了。我看看同桌再看看我的畫，我越看越得意。畫的還不錯，就是有點醜。我忍俊不禁，忍住笑。同桌頭一動，一下子醒了，“怎麼了？是不是老師來了？”同桌看看四周沒老師，看到我得意洋洋的樣子，他好奇地把我的畫拿去看，“哇，畫的太好了，你畫的誰啊，簡直和我想象中的阿Q一模一樣，可以做《阿Q正傳》的封面了，教教我。”看着他那期待的眼神，我忍不住“噗”的一聲笑了出來。“我畫的是你啊，沒看出來嗎？”我原以爲他會生氣，大發雷霆。沒想到他手捂着嘴，自己笑了起來，“真是的，我英俊瀟灑，哪長那樣，下次把我畫帥點，不過畫的還不錯，如果我長大了當上國家主席，一定讓你當美術院院長。”同桌邊笑邊說。“多謝張兄擡愛。”同桌點點頭，不到一分鐘，又睡了起來。口水都快流成河了，真是個懶蟲。不過他的幽默風趣與寬容大度是比較“牛”的。
“粗心數霸”——“牛”事之二
別看我同桌整天嘻嘻哈哈，是個懶蟲。但學習上認真起來，哪也挺不錯，特別是數學，學起數學來，八匹馬都拉不回他那股衝勁。所以稱他爲“數霸”，就是數學學霸。數學課上，老師出了道難題，同學們都焦頭爛額，咬爛筆頭也毫無頭緒，氣的直跺腳。但我同桌思考幾分鐘，再和我商量一會兒，大筆一揮，坐好輔助線，筆尖在本子上如駿馬般滑過，不一會兒，就證了出來，然後得意洋洋，自豪地看着成果，不得不佩服他的思維啊。但是，每次考完試後，他便像霜打了的茄子，趴在桌子上，好像剛乾完活一樣，抱怨着：“這道題我會啊，沒看清題，這道我也會啊，筆下誤啊……”然而他總是“知道錯誤，堅決不改”，下次仍然很粗心，也不知道他什麼時和“粗心”這位朋友絕交。不過，他的思維能力和數學天賦也比較“牛”。
“臭美才人”——“牛”事之三
別看我同桌整天嘻嘻哈哈，難得正經，粗心的不要不要的。但他正經起來，口才也是超一流的。下課時，他與我爭辯一道題，他講說着，我剛一反駁，他便立即推翻我的觀點，滔滔不絕的爲我講起來。這時，我才恍然大悟。只好敗北。他便得意起來。他不長與別人爭吵，但吵起來。他更是無人能敵。海陸空三軍齊上，面紅耳赤，口若懸河，唾液橫飛，手舞足蹈，活像一隻猴子。就這樣，他沾沾自喜：“不要迷戀哥，哥只是傳說。”真是臭美。不過，他的口才真是挺牛。
他還有許多牛事，我不一一介紹了。這就是我的同桌，整天“嘻嘻哈哈，難得正經”，活像一“活寶”。但他的幽默，數學，口才，品德不得不讓我豎起大拇指。他就是我們班的“牛人”——張文凱。