數學課作文

還有一個星期就是期末考試了，大家都打起了十倍的精神來迎接這即將到來的期末考試。

清晨，同學們邁着沉重的步伐踏進校園，開始晨讀，教室裏的氛圍比平常的那種讀書氛圍不一樣了，變得更加濃郁，這種氣氛就像大家一起在同一戰場上奮鬥，一起努力，一起攻克難關。

在數學課上課之前，課代表就已經找好同學來給我們講題，只見他們快步走到黑板前，找一隻粉筆就寫起了題目，那身影帶給了我們更大的“壓力”。在課上，黑板上的那些習題卻給了我們更大的幫助，同學們講的題目思路十分清晰，一道道習題就在這堂數學課上完美的解決了，我們不會的題目，同學們講完，伴隨着一陣陣響亮的掌聲，我也明白這些題目。

接下來就是老師補充了，老師就是老師，講出了的知識要比同學講的更加簡練，更加清晰，讓人耳目一新。這個數學老師與我們以前的數學老師不同，之前的數學老師就是讓同學們講題，一黑板的公式，幾何圖，這個數學老師只講我們大家討論出來的不會的題目，講完就讓我們討論一下，讓會的同學再給不會的同學講一講。這樣的討論可以讓我們的思路更加活躍，讓小組更加團結。

下課鈴響起，數學課總是讓人感覺不到時間的流逝，大家都學到了知識，也消除那一絲絲壓力。